真正的教育者不僅傳授真理，而且向自己的學生傳授對待真理的態度，激發他們對於善良事物受到鼓舞和欽佩的情感，對於邪惡事物的不可容忍的態度。...更多
做將軍需要的才能與做士兵需要的...更多
追求私利，所有的美德就會付諸東流...更多
屈已者能處眾，謙虛者能處身...更多
小孩是經過跌倒再跌倒，才逐漸長大的...更多
智慧越發達，人生就越是獲得莫大的滿足...更多
不是地位使人增光，而是人使地位生色...更多
人的巨大的精神力量就在這裡覺得自己在友好的集體裡面...更多
愛情的火焰需要不斷添加忠誠的乾柴...更多
沒有時間教育兒子——就意味著沒有時間做人。...更多
一朵花在含苞未放的時候是不應去摘的...更多
即使把百萬金元給了盜賊，也沒法指望他從此不偷不盜...更多
大海不會乾涸，人民不會迷路...更多
一個人努力的目標越高，他的才力就發展得越快，對於社會就更有效果...更多
游手好閒的習慣，是人生最大不幸的災害...更多
誤解和怠惰，恐怕要比作惡和欺詐還要誤事...更多
愛情是一首美好的歌，但它不容易譜寫成功...更多
懶惰它是一種對待勞動態度的特殊作風。它以難於捲入工作而易於離開工作為其特點...更多
追上未來，抓住它的本質，把未來轉變為現在...更多
和時代並駕齊驅的人，永遠年輕...更多
當丑力求自炫為美的時候，丑就變成了滑稽...更多
生活的意義在於美好，在於嚮往目標的力量。應當使征途的每一瞬間都具有崇高的目的。蘇聯高爾基偉人的生平昭示我們，我們也能使自己的生命令人崇敬；當我們告別人生的時候，在時間的沙灘上留下自己的腳印。...更多
光榮不登懶漢門...更多
不是和財產，而是和丈夫過一輩子...更多
工作著的傻子比睡在床上的聰明人強...更多
一個駱駝蜂斷了，另一個也不會有力...更多
教師真正的教養性表現為：學生能從他身上看到一個引導他們攀登道德高峰的引路人，從他的話裡聽出他在號召他們成為忠於信念，對邪念不妥協的人。...更多
狂妄的人，沒有正直的朋友...更多
愛你的工作，但不要愛你的業績...更多
愛國心再和敵人的仇恨有乘法乘起來只有這樣的愛國心才能導向勝利...更多
朋友需要你今天幫助，千萬不要推到明天...更多
當口頭上說的是一套而行動上是另一套的時候，這就會毒害年幼的心靈，助長漠不關心的思想。...更多
小鳥啣泥口口多，築成樹上大鳥窩...更多
知識比金子寶貴，因為金子買不到它...更多
擒捕的凶獅在於智慧，套捕烈馬要...更多
不怕「以」字擋道，就怕「懶」字...更多
失去好友，難過七年；失去祖國，痛苦一生...更多
如果不愛他的父母、同志和朋友，他就永遠不會愛他所選來作他妻子的那個女人...更多
為時代的偉大的目標服務，才是不朽的...更多
哪裡有智慧，哪裡就有道路...更多
一個人是在對周圍生活環境的反抗中創造成功的...更多
做事不畏難，自無難人事...更多
一個沒有好朋友，就不會看到自己的缺點...更多
無縫的石頭流不出水來...更多
醫治病痛最寶貴的藥品就是勞動...更多
一個人不可能是既時髦又出類拔萃...更多
要有好的明天，就得從今天做起...更多
地雷手在一生中只能犯一次錯誤...更多
體力勞動對於小孩子來說，不僅是獲得一定的技能和技巧，也不僅是進行道德教育，而且還是一個廣闊無垠的驚人的豐富的思想世界。這個世界激發著兒童的道德的智力的審美的情感，如果沒有這些情感，那末認識世界（包括學習）就是不可能的。...更多
自負就像謀殺，總會露出馬腳...更多
一個獲得成功的人，前蘇聯作家高爾基從他的同胞那裡所取得的，總是無可比擬地超過他對他們所做的貢獻。...更多
英雄只死一次，膽小鬼要死十次...更多
不能超過師傅的徒弟是不幸的...更多
不曉得明天該做什麼事情的人，是不幸的...更多
父親和母親是如同教師一樣的教育者，他們不亞於教師，是富有智慧的人類創造者，因為兒子的智慧在他還未降生到人間的時候，就從父母的根上伸展出來。...更多
膽小鬼沒有眼睛，眼睛是為勇士而生的...更多
和熊打交道，斧頭要握緊...更多
共同的事業，共同的鬥爭，可以使人們產生忍受一切的力量...更多
白蟻長出翅膀飛揚跋扈的時候，它...更多
都為自己打算的人群裡，不會出英雄...更多
與熊分蜜糖，只得一點嘗...更多
要和氣對待弱者，不要以為威力就是一切...更多
那些為一孔之見，一得之功而自我...更多
只有當一切音響被它們的一個統一的和聲所吞沒並消失在其中的時候，才能成為音樂...更多
富於美之中的真要比真本身更高尚...更多
在人生中，妻子是青年時代的情人...更多
敵人的笑臉能傷人，朋友的責難是友愛...更多
行善必須努力，然而，抑制惡更須努力...更多
有些人知道很多很多，但卻不知道最有用的東西...更多
誰不不屬於自己的祖國，那麼他也就不屬於人類...更多
害怕大雨的，只不過是假花而已...更多
疑問是人的天性...更多
喝什麼地方的水，隨什麼地方的風...更多
教育技巧的全部訣竅就在於抓住兒童的這種上進心，這種道德上的自勉。要是兒童自己不求上進，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培養出好的品質。可是只有在教師首先看到兒童優點的那些地方，兒童才會產生上進心。...更多
在學生的腦力勞動中，擺在第一位的並不是背書，不是記住別人的思想，而是讓學生本人進行思考，也就是說，進行生動的創造，借助詞去認識周圍世界的事物和現象，並且與此聯繫地認識詞本身的極其細膩的感情色彩。...更多
要記住，你不僅是教課的教師，也是學生的教育者，生活的導師和道德的引路人。...更多
勞動，不僅僅意味著實際能力和技巧，而且首先意味著智力的發展，意味著思維和語言的修養。...更多
哪怕只有一點機會，就不能放棄生活...更多
體力勞動對於小孩子來說，不僅是獲得一定的技能和技巧，也不僅是進行道德教育，而且還是一個廣闊無垠的驚人的豐富的思想世界。這個世界激發著兒童的道德的智力的審美的情感，如果沒有這些情感，那末認識世界（包括學習）就是不可能的。...更多
睡著的貓哪能捉到老鼠...更多
社會主義不少數人一個黨所能實現...更多
我曾經認為自己是個太空人，我花了好長一段時間，才發現我只是一名星球之間的寂寞舞者。...更多
知識愈淺，自信愈深...更多
一個人沒有朋友，就像生活裡沒有陽光...更多
知識比金錢寶貴，比刀劍鋒利，比槍炮威力大...更多
值得自豪的是工作，而不是漂亮的臉蛋兒...更多
一個人絕不應忘記最初哺育自己的那塊土地...更多
富有臂力的人只能戰勝一人；富有知識的人卻所向無敵...更多
磨坊裡的牛總以為自己走了很遠很遠，因為它被蒙住眼睛...更多
父母之恩，水不能溺，火不能滅...更多
人並不因為他自知很差...更多
在異鄉看到故鄉的烏鴉也感到高興...更多
兒童的時間應當安排滿種種吸引人的活動，做到既能發展他的思維，豐富他的知識和能力，同時又不損害童年時代的興趣。...更多
饒了豺狼，害了山羊...更多
從觀察中不僅可以汲取知識，而且知識在觀察中可以活躍起來，知識借助觀察而「進入周轉」，像工具在勞動中得到運用一樣。如果說複習是學習之母，那末觀察就是思考和識記知識之母。一個有觀察力的學生，絕不會是學業成績落後或者文理不通的學生。...更多
供給人們的甜食已經夠多了，他們的胃因此得了病，這就需要苦口的良藥和逆耳的忠言...更多
有些人希望靠財富而被人尊重，但...更多