1 . 教師進行勞動 和創造的時間好比一條大河，要靠許多小的溪流來滋養它。教師時常要讀書，平時積累的知識越多，上課就越輕鬆。
2 . 書籍使人變得思想奔放。
3 . 任何人也沒有發現，人與人的交往不過是一些空談，一些言之無物的空談，誰也不瞭解誰，誰也不想去瞭解誰。
4 . 書籍是全人類的營養品。
5 . 人生是門大學問，有時「退步」反而更能進步。任何事物都是辯證的，當我們面對難題不奏效時，不妨考慮「退一步」，思考思考再前行。
6 . 女人的外表美很重要，但更重要的是心靈美。
7 . 人需要真理，就像瞎子需要明快的引路人一樣。
8 . 諺日：「積財千萬，不如薄技在身。」使之易習而可貴者，無過讀書也。世人不問愚智，皆欲識人之多，見事之廣，而不肯讀書，是猶求飽而懶勞饌，欲暖而惰裁衣也。
9 . 人做了書的奴隸，便把活人帶死了。把書作為人的工具，則書本上的知識便活了。有了生命力了。
10 . 成熟不是人變得老成，而是失落時能夠坦然站穩！
11 . 讀書是我惟一的娛樂。
12 . 聰明人聽到一次，思考十次；看到一次，實踐十次。
13 . 知識就是力量，力量就是知識。
14 . 無常中有常，有常中無常。
15 . 人生就是學校。在那裡，與其說好的教師是幸福，不如說好的教師是不幸。
16 . 努力向學，尉為國用。
17 . 養兒不讀書，不如養頭豬。
18 . 書到用時方恨少，事非經過不知難
19 . 2024知是一種快樂，好奇心知識的萌芽。
20 . 書籍是任何一種知識的基礎，是任何一門學科的基礎的基礎。
21 . 你是我二十年前的先生，你現在仍然是我的先生，你將來必定還是我的先生。
22 . 如能善於利用，生命乃悠長。
23 . 山上的石頭能背完，河裡的流水能舀干，世上的知識學不完。
24 . 總以某種固定方式行事，人便能養成習慣。
25 . 我身上所有一切優秀的品質都要歸於書籍。
26 . 成功 這件事，自己才是老闆！
27 . 重讀名著，並不能對作品增一分領悟；但可對自己增一分瞭解。
28 . 書癡者文必工，藝癡者技必良
29 . 古來學問無遺力，少壯功夫老始成。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
30 . 善於想，善於問，善於做的人，其收效則常大而且快。
31 . 2024緣至則聚，緣盡則散。
32 . 見識，見識，不見不識。
33 . 懶人做工作，越懶越費力。
34 . 學如駕車登山，不進就退。
35 . 文學使思想充滿肉和血，它比哲學或科學 更能，給予思想以巨大的明確性和說明性。
36 . 我從未知道過有什麼苦惱是不能為一小時的讀書所排遣的。