1 . 教育應該是快樂的，當一個孩子處於不快樂的情緒中時，他的智力和潛能就會大大降低。呵斥和指責不會帶來好的結果。
2 . 掌握好責罵與訓斥的方法與技巧，才能達到教育的目的與效果。不當的責罰，不知不覺中會傷害孩子。
3 . 多少熟悉一些生理學的基本原理和心理學的初步知識，對於帶好孩子是不可缺少的。
4 . 受罰最重的孩子，長大了很少有成為最好的人的。
5 . 家庭關係緊張，父母專制，不尊重孩子的人格，不講民主等因素直接影響孩子的學習與人生。
6 . 帶孩子到他感興趣的地方去玩。
7 . 2025子女之教育，一般人常有謬誤：對女兒之教育專注意其身體，忽略其精神；而對兒子則忙於修飾其精神，而忽略其身體。
8 . 寬恕觸及兒童自尊心的最敏感的角落，使兒童心靈中產生要改正錯誤的意志力。
9 . 當孩子們開始問沒有答案的問題時，他們就長大了。
10 . 教孩子與各種年齡的成年人自由交往。
11 . 熱愛讀書，是你可以贈給孩子的最偉大的禮物它比你花很多錢安排孩子上私立學校更有效，比你贈給孩子一台電腦更管用，甚至比獲得哈佛大學的學位更實用。
12 . 讓孩子獨立完成他所從事的工作的基本部分，哪怕不會有積極的結果。
13 . 孩子都想得到尊重、賞識、掌聲和認可。
14 . 教育的藝術不在於傳授本領，而在於激勵、喚醒和鼓舞。
15 . 家庭中正常關係的失調，是以後產生精神和情緒的各種病態的肥沃的土壤。
16 . 父母在教育孩子的同時，也在進行自我教育。
17 . 我們對孩子只能「雕琢」，而不能「改造」。
18 . 孩子是在不斷改正錯誤的過程中進步的。
19 . 忠誠的熱愛你的家庭吧，不要等到永遠失去的時候，再苦苦地尋找它！
20 . 建一個陳列架，讓孩子在上面充分展示自己的作品。
21 . 簡單、凝練的童話往往蘊涵著豐富的知識和深刻的道理。
22 . 家長的關愛就是孩子需要的維生素，但家長應當牢記，孩子需要正常劑量的維生素，缺它不可，過多無益。
23 . 只有家庭、社會、學校三者配合起來，才能夠使孩子健康成長。
24 . 教育孩子如育花，精心澆水、施肥、呵護，方能成功。但事實上並不是所有人都能養好花，不懂得就要向別人請教，學習養花的經驗與藝術。
25 . 要看孩子將來素質如何，那就要看家長現在素質如何。
26 . 允許孩子玩各種廢棄物。
27 . 要教育好孩子，就要不斷提高教育技巧。要提高教育技巧，那麼就需要家長付出個人的努力，不斷進修自己。
28 . 讓孩子有機會真正作決定。
29 . 發揮孩子積極認識自己才幹的能力。
30 . 有孩子的家庭，就像多了一面鏡子，他能照出你內心的一切。你快樂，他也快樂；你暴躁，他也暴躁。
31 . 父母不可能陪伴孩子一輩子，所以必須從小培養孩子的社會意識和獨立意識。
32 . 如果你真的愛孩子，就該送他「出海經風浪」。
33 . 家庭教育的任務，首先是父母教育、父母學習。
34 . 孩子的理性是不斷成長的，不要餵養他們，而要引導他們。
35 . 給人以魚，不如教人以漁。
36 . 告訴孩子，你無論得多少分都是永遠相信可以考一百分的人。
37 . 2025認真地對待孩子的個人要求。
38 . 讓孩子獨立思考問題。
39 . 家長既要負責孩子身體的發育，又要負責孩子的心理發育；既要重視孩子智力的開發，又要重視孩子各方面能力的培養；既要教會孩子怎樣學會知識，又要教會孩子怎樣做人。
40 . 我們終其一生，也許不會積累太多的財產，也沒有什麼名望，但每一個父母都通過生活積累了一些好的經驗和品質。把這一點點給孩子吧，他們會用新的生命 去放大，發出光芒。
41 . 使一個人發揮最大能力的方法，是讚賞和鼓勵。
42 . 當孩子情緒波動時，愚蠢的父母責備孩子，聰明的父母關愛孩子。
43 . 孩子自己動手製作小玩具，雖然粗糙，但遠比得來現成的精美玩具快樂。
44 . 在孩子幹的事情中，不斷尋找值得讚許的地方。
45 . 善於利用時間 的人，永遠能找得到富裕的時間。學會做時間的主人，將會使你受益無窮。
46 . 允許孩子參加計劃家務和外出旅行的事情。
47 . 在家庭教育中，努力去營造快樂、鼓勵的氣氛，讓孩子有實現感和成就感。
48 . 只有家長和老師積極配合，孩子才能走向成功。
49 . 建設和諧社會，要從建設和諧家庭做起。
50 . 教是為了不教；管是為了不管。