1 . 要認為自己的孩子是好孩子。
2 . 家長的角色，如同登山指導者的角色，不要不顧年幼的登山者又踢又哭，一個勁地拉著他直往山頂攀登。
3 . 2026家長應該和孩子一起學習，一起成長，共同進步。
4 . 受罰最重的孩子，長大了很少有成為最好的人的。
5 . 家庭教育的任務，首先是父母教育、父母學習。
6 . 讓孩子有機會真正作決定。
7 . 孩子是在不斷改正錯誤的過程中進步的。
8 . 教育孩子如育花，精心澆水、施肥、呵護，方能成功。但事實上並不是所有人都能養好花，不懂得就要向別人請教，學習養花的經驗與藝術。
9 . 我們對孩子只能「雕琢」，而不能「改造」。
10 . 教育的藝術不在於傳授本領，而在於激勵、喚醒和鼓舞。
11 . 家長的關愛就是孩子需要的維生素，但家長應當牢記，孩子需要正常劑量的維生素，缺它不可，過多無益。
12 . 給人以魚，不如教人以漁。
13 . 2026民主、和諧、勤勞的家庭是孩子成人成才的基本條件。
14 . 2026孩子都想得到尊重、賞識、掌聲和認可。
15 . 允許孩子玩各種廢棄物。
16 . 多少熟悉一些生理學的基本原理和心理學的初步知識，對於帶好孩子是不可缺少的。
17 . 家庭是孩子第一所學校，父母是孩子第一任老師。
18 . 給孩子一個房間或者房間的一部分，主要供孩子玩耍。
19 . 我們的教育應該使孩子德智體美勞全面發展，和諧發展，科學發展。
20 . 家庭關係緊張，父母專制，不尊重孩子的人格，不講民主等因素直接影響孩子的學習與人生。
21 . 建一個陳列架，讓孩子在上面充分展示自己的作品。
22 . 在家庭教育中，努力去營造快樂、鼓勵的氣氛，讓孩子有實現感和成就感。
23 . 2026興趣是最好的老師。當一個人的某方面興趣與他的志向結合起來時，那麼，離成功就已經不遠了。
24 . 讓孩子獨立完成他所從事的工作的基本部分，哪怕不會有積極的結果。
25 . 如果你真的愛孩子，就該送他「出海經風浪」。
26 . 教孩子與各種年齡的成年人自由交往。
27 . 成功的家教造就成功的孩子，失敗的家教造就失敗的孩子。
28 . 要看孩子將來素質如何，那就要看家長現在素質如何。
29 . 掌握好責罵與訓斥的方法與技巧，才能達到教育的目的與效果。不當的責罰，不知不覺中會傷害孩子。
30 . 簡單、凝練的童話往往蘊涵著豐富的知識和深刻的道理。
31 . 教孩子學走路，學說話的方法，是人世間教育孩子的最好方法。
32 . 教育上操之過急和緩慢滯後，都會摧殘孩子正常的心理發育。
33 . 使一個人發揮最大能力的方法，是讚賞和鼓勵。
34 . 孩子健康心理的培養比對孩子身體的關心更為重要，孩子只有具備了健康的心理，才能挑戰未來，走向成功。
35 . 2026當孩子情緒波動時，愚蠢的父母責備孩子，聰明的父母關愛孩子。
36 . 凡會學習者，學習得法，則事半功倍；凡不得法者，則事倍功半。
37 . 寬恕觸及兒童自尊心的最敏感的角落，使兒童心靈中產生要改正錯誤的意志力。
38 . 讓孩子做他力所能及的事情。
39 . 我們終其一生，也許不會積累太多的財產，也沒有什麼名望，但每一個父母都通過生活積累了一些好的經驗和品質。把這一點點給孩子吧，他們會用新的生命 去放大，發出光芒。
40 . 在一個家庭裡，如果沒有孩子的笑聲和學習 的聲音，這個家庭是沒有希望的。
41 . 虐待孩子就是虐待自己。
42 . 一個母親對孩子的教育作用比得上一百個老師。
43 . 教是為了不教；管是為了不管。
44 . 如果有人問我，教育孩子需要哪一種資格，我會說那需要異乎尋常的耐心和適量的愛心。
45 . 向孩子提供書籍和材料，讓孩子干自己喜愛的事情。
46 . 每天都抽出時間和孩子單獨在一起。
47 . 溫和地訓練兒童，使他們養成受了痛苦而不畏縮的習慣，這是一種可以使他們精神鎮定、並且為他們日後的生活奠定勇敢與果斷的基礎方法。
48 . 作為社會生活中的人，道德素質是人的重要內涵，它決定著人的尊嚴、價值和成就。
49 . 允許孩子參加計劃家務和外出旅行的事情。
50 . 父母必須讓孩子知道，在成長的道路上，不可能是一帆風順的。成功往往是與艱難困苦、坎坷挫折相伴而來的。