1 . 激發孩子的求知和學習的慾望，遠比教會有限的知識有意義得多。
2 . 忠誠的熱愛你的家庭吧，不要等到永遠失去的時候，再苦苦地尋找它！
3 . 孩子都想得到尊重、賞識、掌聲和認可。
4 . 在一個家庭裡，如果沒有孩子的笑聲和學習 的聲音，這個家庭是沒有希望的。
5 . 向孩子提供書籍和材料，讓孩子干自己喜愛的事情。
6 . 認真地對待孩子的個人要求。
7 . 家庭是孩子第一所學校，父母是孩子第一任老師。
8 . 熱愛讀書，是你可以贈給孩子的最偉大的禮物它比你花很多錢安排孩子上私立學校更有效，比你贈給孩子一台電腦更管用，甚至比獲得哈佛大學的學位更實用。
9 . 孩子是在不斷改正錯誤的過程中進步的。
10 . 凡會學習者，學習得法，則事半功倍；凡不得法者，則事倍功半。
11 . 只有家長和老師積極配合，孩子才能走向成功。
12 . 給孩子一個房間或者房間的一部分，主要供孩子玩耍。
13 . 一切變壞都是從不勞動開始。
14 . 建設和諧社會，要從建設和諧家庭做起。
15 . 2025教孩子學走路，學說話的方法，是人世間教育孩子的最好方法。
16 . 善於利用時間 的人，永遠能找得到富裕的時間。學會做時間的主人，將會使你受益無窮。
17 . 認真對待孩子提出的正經問題和看法。
18 . 給孩子最好的，哪怕很少。給孩子最好的，儘管不是地位、金錢。給孩子最好的，不是我們的無奈和惡習。
19 . 帶孩子到他感興趣的地方去玩。
20 . 孩子健康心理的培養比對孩子身體的關心更為重要，孩子只有具備了健康的心理，才能挑戰未來，走向成功。
21 . 我們對孩子只能「雕琢」，而不能「改造」。
22 . 要看孩子將來素質如何，那就要看家長現在素質如何。
23 . 允許孩子參加計劃家務和外出旅行的事情。
24 . 我們的教育應該使孩子德智體美勞全面發展，和諧發展，科學發展。
25 . 每天都抽出時間和孩子單獨在一起。
26 . 孩子的理性是不斷成長的，不要餵養他們，而要引導他們。
27 . 民主、和諧、勤勞的家庭是孩子成人成才的基本條件。
28 . 父母是天然的教師，他們對兒童，特別是對幼兒的影響最大。
29 . 孩子如果進步不明顯，是因為教育方法不適合自己的孩子，不是孩子難教育。
30 . 家長既要負責孩子身體的發育，又要負責孩子的心理發育；既要重視孩子智力的開發，又要重視孩子各方面能力的培養；既要教會孩子怎樣學會知識，又要教會孩子怎樣做人。
31 . 成功的家教造就成功的孩子，失敗的家教造就失敗的孩子。
32 . 受罰最重的孩子，長大了很少有成為最好的人的。
33 . 家長應該和孩子一起學習，一起成長，共同進步。
34 . 告訴孩子，你無論得多少分都是永遠相信可以考一百分的人。
35 . 讓孩子獨立思考問題。
36 . 掌握好責罵與訓斥的方法與技巧，才能達到教育的目的與效果。不當的責罰，不知不覺中會傷害孩子。
37 . 2025寬恕觸及兒童自尊心的最敏感的角落，使兒童心靈中產生要改正錯誤的意志力。
38 . 父母必須讓孩子知道，在成長的道路上，不可能是一帆風順的。成功往往是與艱難困苦、坎坷挫折相伴而來的。
39 . 當孩子們開始問沒有答案的問題時，他們就長大了。
40 . 支持和配合老師的工作，在孩子面前樹立老師的威信，請家長務必做到。
41 . 在孩子幹的事情中，不斷尋找值得讚許的地方。
42 . 在家庭教育中，努力去營造快樂、鼓勵的氣氛，讓孩子有實現感和成就感。
43 . 讓孩子做他力所能及的事情。
44 . 教育應該是快樂的，當一個孩子處於不快樂的情緒中時，他的智力和潛能就會大大降低。呵斥和指責不會帶來好的結果。
45 . 孩子自己動手製作小玩具，雖然粗糙，但遠比得來現成的精美玩具快樂。
46 . 當孩子情緒波動時，愚蠢的父母責備孩子，聰明的父母關愛孩子。
47 . 要教育好孩子，就要不斷提高教育技巧。要提高教育技巧，那麼就需要家長付出個人的努力，不斷進修自己。
48 . 允許孩子玩各種廢棄物。
49 . 教孩子與各種年齡的成年人自由交往。
50 . 某些教育應當從兒童在搖籃的時候開始。