1 . 虐待孩子就是虐待自己。
2 . 向孩子提供書籍和材料，讓孩子干自己喜愛的事情。
3 . 只有家長和老師積極配合，孩子才能走向成功。
4 . 教育的藝術不在於傳授本領，而在於激勵、喚醒和鼓舞。
5 . 多少熟悉一些生理學的基本原理和心理學的初步知識，對於帶好孩子是不可缺少的。
6 . 簡單、凝練的童話往往蘊涵著豐富的知識和深刻的道理。
7 . 孩子如果進步不明顯，是因為教育方法不適合自己的孩子，不是孩子難教育。
8 . 寬恕觸及兒童自尊心的最敏感的角落，使兒童心靈中產生要改正錯誤的意志力。
9 . 家長的關愛就是孩子需要的維生素，但家長應當牢記，孩子需要正常劑量的維生素，缺它不可，過多無益。
10 . 凡會學習者，學習得法，則事半功倍；凡不得法者，則事倍功半。
11 . 孩子自己動手製作小玩具，雖然粗糙，但遠比得來現成的精美玩具快樂。
12 . 教育上操之過急和緩慢滯後，都會摧殘孩子正常的心理發育。
13 . 父母必須讓孩子知道，在成長的道路上，不可能是一帆風順的。成功往往是與艱難困苦、坎坷挫折相伴而來的。
14 . 2026家庭中正常關係的失調，是以後產生精神和情緒的各種病態的肥沃的土壤。
15 . 每天都抽出時間和孩子單獨在一起。
16 . 父母不可能陪伴孩子一輩子，所以必須從小培養孩子的社會意識和獨立意識。
17 . 我們對孩子只能「雕琢」，而不能「改造」。
18 . 如果有人問我，教育孩子需要哪一種資格，我會說那需要異乎尋常的耐心和適量的愛心。
19 . 一切變壞都是從不勞動開始。
20 . 要教育好孩子，就要不斷提高教育技巧。要提高教育技巧，那麼就需要家長付出個人的努力，不斷進修自己。
21 . 如果你真的愛孩子，就該送他「出海經風浪」。
22 . 我們的教育應該使孩子德智體美勞全面發展，和諧發展，科學發展。
23 . 在孩子幹的事情中，不斷尋找值得讚許的地方。
24 . 當孩子情緒波動時，愚蠢的父母責備孩子，聰明的父母關愛孩子。
25 . 帶孩子到他感興趣的地方去玩。
26 . 家庭教育的任務，首先是父母教育、父母學習。
27 . 家庭是孩子第一所學校，父母是孩子第一任老師。
28 . 允許孩子玩各種廢棄物。
29 . 相信孩子的理智並信任他。
30 . 2026我們終其一生，也許不會積累太多的財產，也沒有什麼名望，但每一個父母都通過生活積累了一些好的經驗和品質。把這一點點給孩子吧，他們會用新的生命 去放大，發出光芒。
31 . 溫和地訓練兒童，使他們養成受了痛苦而不畏縮的習慣，這是一種可以使他們精神鎮定、並且為他們日後的生活奠定勇敢與果斷的基礎方法。
32 . 父母在教育孩子的同時，也在進行自我教育。
33 . 作為社會生活中的人，道德素質是人的重要內涵，它決定著人的尊嚴、價值和成就。
34 . 讓孩子獨立完成他所從事的工作的基本部分，哪怕不會有積極的結果。
35 . 有孩子的家庭，就像多了一面鏡子，他能照出你內心的一切。你快樂，他也快樂；你暴躁，他也暴躁。
36 . 民主、和諧、勤勞的家庭是孩子成人成才的基本條件。
37 . 給孩子一個房間或者房間的一部分，主要供孩子玩耍。
38 . 告訴孩子，你無論得多少分都是永遠相信可以考一百分的人。
39 . 建設和諧社會，要從建設和諧家庭做起。
40 . 父母是天然的教師，他們對兒童，特別是對幼兒的影響最大。
41 . 教孩子與各種年齡的成年人自由交往。
42 . 善於利用時間 的人，永遠能找得到富裕的時間。學會做時間的主人，將會使你受益無窮。
43 . 每個孩子都想做好孩子。
44 . 教育孩子如育花，精心澆水、施肥、呵護，方能成功。但事實上並不是所有人都能養好花，不懂得就要向別人請教，學習養花的經驗與藝術。
45 . 當孩子們開始問沒有答案的問題時，他們就長大了。
46 . 2026如果你不首先培養活潑的兒童，你就絕不能教出聰明的人來。
47 . 成功的家教造就成功的孩子，失敗的家教造就失敗的孩子。
48 . 2026家庭關係緊張，父母專制，不尊重孩子的人格，不講民主等因素直接影響孩子的學習與人生。
49 . 認真對待孩子提出的正經問題和看法。
50 . 孩子的理性是不斷成長的，不要餵養他們，而要引導他們。