1 . 家長的關愛就是孩子需要的維生素，但家長應當牢記，孩子需要正常劑量的維生素，缺它不可，過多無益。
2 . 發揮孩子積極認識自己才幹的能力。
3 . 父母在教育孩子的同時，也在進行自我教育。
4 . 孩子是在不斷改正錯誤的過程中進步的。
5 . 父母不可能陪伴孩子一輩子，所以必須從小培養孩子的社會意識和獨立意識。
6 . 讓孩子有機會真正作決定。
7 . 父母必須讓孩子知道，在成長的道路上，不可能是一帆風順的。成功往往是與艱難困苦、坎坷挫折相伴而來的。
8 . 允許孩子玩各種廢棄物。
9 . 相信孩子的理智並信任他。
10 . 家長既要負責孩子身體的發育，又要負責孩子的心理發育；既要重視孩子智力的開發，又要重視孩子各方面能力的培養；既要教會孩子怎樣學會知識，又要教會孩子怎樣做人。
11 . 父母是天然的教師，他們對兒童，特別是對幼兒的影響最大。
12 . 2026認真對待孩子提出的正經問題和看法。
13 . 家庭中正常關係的失調，是以後產生精神和情緒的各種病態的肥沃的土壤。
14 . 溫和地訓練兒童，使他們養成受了痛苦而不畏縮的習慣，這是一種可以使他們精神鎮定、並且為他們日後的生活奠定勇敢與果斷的基礎方法。
15 . 教育孩子如育花，精心澆水、施肥、呵護，方能成功。但事實上並不是所有人都能養好花，不懂得就要向別人請教，學習養花的經驗與藝術。
16 . 熱愛讀書，是你可以贈給孩子的最偉大的禮物它比你花很多錢安排孩子上私立學校更有效，比你贈給孩子一台電腦更管用，甚至比獲得哈佛大學的學位更實用。
17 . 孩子自己動手製作小玩具，雖然粗糙，但遠比得來現成的精美玩具快樂。
18 . 善於利用時間 的人，永遠能找得到富裕的時間。學會做時間的主人，將會使你受益無窮。
19 . 每天都抽出時間和孩子單獨在一起。
20 . 在孩子幹的事情中，不斷尋找值得讚許的地方。
21 . 每個孩子都想做好孩子。
22 . 2026忠誠的熱愛你的家庭吧，不要等到永遠失去的時候，再苦苦地尋找它！
23 . 多少熟悉一些生理學的基本原理和心理學的初步知識，對於帶好孩子是不可缺少的。
24 . 讓孩子獨立思考問題。
25 . 建設和諧社會，要從建設和諧家庭做起。
26 . 如果有人問我，教育孩子需要哪一種資格，我會說那需要異乎尋常的耐心和適量的愛心。
27 . 作為社會生活中的人，道德素質是人的重要內涵，它決定著人的尊嚴、價值和成就。
28 . 在家庭教育中，努力去營造快樂、鼓勵的氣氛，讓孩子有實現感和成就感。
29 . 寬恕觸及兒童自尊心的最敏感的角落，使兒童心靈中產生要改正錯誤的意志力。
30 . 家庭關係緊張，父母專制，不尊重孩子的人格，不講民主等因素直接影響孩子的學習與人生。
31 . 家長應該和孩子一起學習，一起成長，共同進步。
32 . 興趣是最好的老師。當一個人的某方面興趣與他的志向結合起來時，那麼，離成功就已經不遠了。
33 . 當孩子們開始問沒有答案的問題時，他們就長大了。
34 . 教是為了不教；管是為了不管。
35 . 激發孩子的求知和學習的慾望，遠比教會有限的知識有意義得多。
36 . 孩子都想得到尊重、賞識、掌聲和認可。
37 . 孩子健康心理的培養比對孩子身體的關心更為重要，孩子只有具備了健康的心理，才能挑戰未來，走向成功。
38 . 要看孩子將來素質如何，那就要看家長現在素質如何。
39 . 只有家庭、社會、學校三者配合起來，才能夠使孩子健康成長。
40 . 如果你真的愛孩子，就該送他「出海經風浪」。
41 . 賞識使孩子成功，抱怨使孩子失敗 。禁止意味著引誘，壓抑反而是強化。
42 . 成功的家教造就成功的孩子，失敗的家教造就失敗的孩子。
43 . 教育的藝術不在於傳授本領，而在於激勵、喚醒和鼓舞。
44 . 民主、和諧、勤勞的家庭是孩子成人成才的基本條件。
45 . 告訴孩子，你無論得多少分都是永遠相信可以考一百分的人。
46 . 要認為自己的孩子是好孩子。
47 . 虐待孩子就是虐待自己。
48 . 受罰最重的孩子，長大了很少有成為最好的人的。
49 . 教育應該是快樂的，當一個孩子處於不快樂的情緒中時，他的智力和潛能就會大大降低。呵斥和指責不會帶來好的結果。
50 . 認真地對待孩子的個人要求。