1 . 讓孩子有機會真正作決定。
2 . 一切變壞都是從不勞動開始。
3 . 每天都抽出時間和孩子單獨在一起。
4 . 家庭教育的任務，首先是父母教育、父母學習。
5 . 父母在教育孩子的同時，也在進行自我教育。
6 . 家長既要負責孩子身體的發育，又要負責孩子的心理發育；既要重視孩子智力的開發，又要重視孩子各方面能力的培養；既要教會孩子怎樣學會知識，又要教會孩子怎樣做人。
7 . 要教育好孩子，就要不斷提高教育技巧。要提高教育技巧，那麼就需要家長付出個人的努力，不斷進修自己。
8 . 發揮孩子積極認識自己才幹的能力。
9 . 父母是天然的教師，他們對兒童，特別是對幼兒的影響最大。
10 . 只有家長和老師積極配合，孩子才能走向成功。
11 . 掌握好責罵與訓斥的方法與技巧，才能達到教育的目的與效果。不當的責罰，不知不覺中會傷害孩子。
12 . 某些教育應當從兒童在搖籃的時候開始。
13 . 要認為自己的孩子是好孩子。
14 . 帶孩子到他感興趣的地方去玩。
15 . 家庭關係緊張，父母專制，不尊重孩子的人格，不講民主等因素直接影響孩子的學習與人生。
16 . 教孩子學走路，學說話的方法，是人世間教育孩子的最好方法。
17 . 讓孩子做他力所能及的事情。
18 . 支持和配合老師的工作，在孩子面前樹立老師的威信，請家長務必做到。
19 . 2026給孩子一個房間或者房間的一部分，主要供孩子玩耍。
20 . 孩子的理性是不斷成長的，不要餵養他們，而要引導他們。
21 . 允許孩子玩各種廢棄物。
22 . 教育孩子如育花，精心澆水、施肥、呵護，方能成功。但事實上並不是所有人都能養好花，不懂得就要向別人請教，學習養花的經驗與藝術。
23 . 告訴孩子，你無論得多少分都是永遠相信可以考一百分的人。
24 . 簡單、凝練的童話往往蘊涵著豐富的知識和深刻的道理。
25 . 教育應該是快樂的，當一個孩子處於不快樂的情緒中時，他的智力和潛能就會大大降低。呵斥和指責不會帶來好的結果。
26 . 建設和諧社會，要從建設和諧家庭做起。
27 . 受罰最重的孩子，長大了很少有成為最好的人的。
28 . 寬恕觸及兒童自尊心的最敏感的角落，使兒童心靈中產生要改正錯誤的意志力。
29 . 一個母親對孩子的教育作用比得上一百個老師。
30 . 兒童有生存權利、受教育權利和遊戲權利。
31 . 允許孩子參加計劃家務和外出旅行的事情。
32 . 我們終其一生，也許不會積累太多的財產，也沒有什麼名望，但每一個父母都通過生活積累了一些好的經驗和品質。把這一點點給孩子吧，他們會用新的生命 去放大，發出光芒。
33 . 2026多少熟悉一些生理學的基本原理和心理學的初步知識，對於帶好孩子是不可缺少的。
34 . 善於利用時間 的人，永遠能找得到富裕的時間。學會做時間的主人，將會使你受益無窮。
35 . 孩子健康心理的培養比對孩子身體的關心更為重要，孩子只有具備了健康的心理，才能挑戰未來，走向成功。
36 . 如果有人問我，教育孩子需要哪一種資格，我會說那需要異乎尋常的耐心和適量的愛心。
37 . 讓孩子獨立完成他所從事的工作的基本部分，哪怕不會有積極的結果。
38 . 向孩子說明，他本身已經很可愛，用不著再表現自己。
39 . 有孩子的家庭，就像多了一面鏡子，他能照出你內心的一切。你快樂，他也快樂；你暴躁，他也暴躁。
40 . 當孩子情緒波動時，愚蠢的父母責備孩子，聰明的父母關愛孩子。
41 . 向孩子提供書籍和材料，讓孩子干自己喜愛的事情。
42 . 家長的關愛就是孩子需要的維生素，但家長應當牢記，孩子需要正常劑量的維生素，缺它不可，過多無益。
43 . 我們對孩子只能「雕琢」，而不能「改造」。
44 . 熱愛讀書，是你可以贈給孩子的最偉大的禮物它比你花很多錢安排孩子上私立學校更有效，比你贈給孩子一台電腦更管用，甚至比獲得哈佛大學的學位更實用。
45 . 認真地對待孩子的個人要求。
46 . 激發孩子的求知和學習的慾望，遠比教會有限的知識有意義得多。
47 . 如果你不首先培養活潑的兒童，你就絕不能教出聰明的人來。
48 . 家庭是孩子第一所學校，父母是孩子第一任老師。
49 . 教是為了不教；管是為了不管。
50 . 父母必須讓孩子知道，在成長的道路上，不可能是一帆風順的。成功往往是與艱難困苦、坎坷挫折相伴而來的。