1 . 寬恕觸及兒童自尊心的最敏感的角落，使兒童心靈中產生要改正錯誤的意志力。
2 . 激發孩子的求知和學習的慾望，遠比教會有限的知識有意義得多。
3 . 認真地對待孩子的個人要求。
4 . 要教育好孩子，就要不斷提高教育技巧。要提高教育技巧，那麼就需要家長付出個人的努力，不斷進修自己。
5 . 給孩子一個房間或者房間的一部分，主要供孩子玩耍。
6 . 建設和諧社會，要從建設和諧家庭做起。
7 . 我們對孩子只能「雕琢」，而不能「改造」。
8 . 給孩子最好的，哪怕很少。給孩子最好的，儘管不是地位、金錢。給孩子最好的，不是我們的無奈和惡習。
9 . 家庭是孩子第一所學校，父母是孩子第一任老師。
10 . 如果有人問我，教育孩子需要哪一種資格，我會說那需要異乎尋常的耐心和適量的愛心。
11 . 向孩子提供書籍和材料，讓孩子干自己喜愛的事情。
12 . 發揮孩子積極認識自己才幹的能力。
13 . 要認為自己的孩子是好孩子。
14 . 允許孩子玩各種廢棄物。
15 . 家長的關愛就是孩子需要的維生素，但家長應當牢記，孩子需要正常劑量的維生素，缺它不可，過多無益。
16 . 一切變壞都是從不勞動開始。
17 . 掌握好責罵與訓斥的方法與技巧，才能達到教育的目的與效果。不當的責罰，不知不覺中會傷害孩子。
18 . 民主、和諧、勤勞的家庭是孩子成人成才的基本條件。
19 . 如果你不首先培養活潑的兒童，你就絕不能教出聰明的人來。
20 . 興趣是最好的老師。當一個人的某方面興趣與他的志向結合起來時，那麼，離成功就已經不遠了。
21 . 使一個人發揮最大能力的方法，是讚賞和鼓勵。
22 . 只有家長和老師積極配合，孩子才能走向成功。
23 . 父母在教育孩子的同時，也在進行自我教育。
24 . 教育上操之過急和緩慢滯後，都會摧殘孩子正常的心理發育。
25 . 相信孩子的理智並信任他。
26 . 教孩子學走路，學說話的方法，是人世間教育孩子的最好方法。
27 . 溫和地訓練兒童，使他們養成受了痛苦而不畏縮的習慣，這是一種可以使他們精神鎮定、並且為他們日後的生活奠定勇敢與果斷的基礎方法。
28 . 建一個陳列架，讓孩子在上面充分展示自己的作品。
29 . 簡單、凝練的童話往往蘊涵著豐富的知識和深刻的道理。
30 . 忠誠的熱愛你的家庭吧，不要等到永遠失去的時候，再苦苦地尋找它！
31 . 作為社會生活中的人，道德素質是人的重要內涵，它決定著人的尊嚴、價值和成就。
32 . 我們的教育應該使孩子德智體美勞全面發展，和諧發展，科學發展。
33 . 受罰最重的孩子，長大了很少有成為最好的人的。
34 . 2026家庭關係緊張，父母專制，不尊重孩子的人格，不講民主等因素直接影響孩子的學習與人生。
35 . 父母不可能陪伴孩子一輩子，所以必須從小培養孩子的社會意識和獨立意識。
36 . 我們終其一生，也許不會積累太多的財產，也沒有什麼名望，但每一個父母都通過生活積累了一些好的經驗和品質。把這一點點給孩子吧，他們會用新的生命 去放大，發出光芒。
37 . 父母是天然的教師，他們對兒童，特別是對幼兒的影響最大。
38 . 家庭中正常關係的失調，是以後產生精神和情緒的各種病態的肥沃的土壤。
39 . 如果你真的愛孩子，就該送他「出海經風浪」。
40 . 善於利用時間 的人，永遠能找得到富裕的時間。學會做時間的主人，將會使你受益無窮。
41 . 賞識使孩子成功，抱怨使孩子失敗 。禁止意味著引誘，壓抑反而是強化。
42 . 子女之教育，一般人常有謬誤：對女兒之教育專注意其身體，忽略其精神；而對兒子則忙於修飾其精神，而忽略其身體。
43 . 教孩子與各種年齡的成年人自由交往。
44 . 讓孩子獨立思考問題。
45 . 2026當孩子們開始問沒有答案的問題時，他們就長大了。
46 . 孩子自己動手製作小玩具，雖然粗糙，但遠比得來現成的精美玩具快樂。
47 . 兒童有生存權利、受教育權利和遊戲權利。
48 . 教育應該是快樂的，當一個孩子處於不快樂的情緒中時，他的智力和潛能就會大大降低。呵斥和指責不會帶來好的結果。
49 . 凡會學習者，學習得法，則事半功倍；凡不得法者，則事倍功半。
50 . 成功的家教造就成功的孩子，失敗的家教造就失敗的孩子。