1 . 寬恕觸及兒童自尊心的最敏感的角落，使兒童心靈中產生要改正錯誤的意志力。
2 . 賞識使孩子成功，抱怨使孩子失敗 。禁止意味著引誘，壓抑反而是強化。
3 . 要承認，我們的孩子每天都在進步。但是他們進步方面和進步速度不同。
4 . 認真對待孩子提出的正經問題和看法。
5 . 教孩子學走路，學說話的方法，是人世間教育孩子的最好方法。
6 . 我們的教育應該使孩子德智體美勞全面發展，和諧發展，科學發展。
7 . 認真地對待孩子的個人要求。
8 . 兒童有生存權利、受教育權利和遊戲權利。
9 . 如果有人問我，教育孩子需要哪一種資格，我會說那需要異乎尋常的耐心和適量的愛心。
10 . 孩子健康心理的培養比對孩子身體的關心更為重要，孩子只有具備了健康的心理，才能挑戰未來，走向成功。
11 . 家庭是孩子第一所學校，父母是孩子第一任老師。
12 . 虐待孩子就是虐待自己。
13 . 相信孩子的理智並信任他。
14 . 帶孩子到他感興趣的地方去玩。
15 . 2025每天都抽出時間和孩子單獨在一起。
16 . 家庭關係緊張，父母專制，不尊重孩子的人格，不講民主等因素直接影響孩子的學習與人生。
17 . 家長應該和孩子一起學習，一起成長，共同進步。
18 . 熱愛讀書，是你可以贈給孩子的最偉大的禮物它比你花很多錢安排孩子上私立學校更有效，比你贈給孩子一台電腦更管用，甚至比獲得哈佛大學的學位更實用。
19 . 2025家長既要負責孩子身體的發育，又要負責孩子的心理發育；既要重視孩子智力的開發，又要重視孩子各方面能力的培養；既要教會孩子怎樣學會知識，又要教會孩子怎樣做人。
20 . 某些教育應當從兒童在搖籃的時候開始。
21 . 建設和諧社會，要從建設和諧家庭做起。
22 . 允許孩子參加計劃家務和外出旅行的事情。
23 . 2025父母是天然的教師，他們對兒童，特別是對幼兒的影響最大。
24 . 當孩子情緒波動時，愚蠢的父母責備孩子，聰明的父母關愛孩子。
25 . 建一個陳列架，讓孩子在上面充分展示自己的作品。
26 . 如果你真的愛孩子，就該送他「出海經風浪」。
27 . 在孩子幹的事情中，不斷尋找值得讚許的地方。
28 . 教育應該是快樂的，當一個孩子處於不快樂的情緒中時，他的智力和潛能就會大大降低。呵斥和指責不會帶來好的結果。
29 . 讓孩子獨立思考問題。
30 . 孩子都想得到尊重、賞識、掌聲和認可。
31 . 2025給孩子最好的，哪怕很少。給孩子最好的，儘管不是地位、金錢。給孩子最好的，不是我們的無奈和惡習。
32 . 家長的角色，如同登山指導者的角色，不要不顧年幼的登山者又踢又哭，一個勁地拉著他直往山頂攀登。
33 . 在家庭教育中，努力去營造快樂、鼓勵的氣氛，讓孩子有實現感和成就感。
34 . 讓孩子獨立完成他所從事的工作的基本部分，哪怕不會有積極的結果。
35 . 父母不可能陪伴孩子一輩子，所以必須從小培養孩子的社會意識和獨立意識。
36 . 作為社會生活中的人，道德素質是人的重要內涵，它決定著人的尊嚴、價值和成就。
37 . 支持和配合老師的工作，在孩子面前樹立老師的威信，請家長務必做到。
38 . 民主、和諧、勤勞的家庭是孩子成人成才的基本條件。
39 . 激發孩子的求知和學習的慾望，遠比教會有限的知識有意義得多。
40 . 只有家長和老師積極配合，孩子才能走向成功。
41 . 孩子如果進步不明顯，是因為教育方法不適合自己的孩子，不是孩子難教育。
42 . 家長的關愛就是孩子需要的維生素，但家長應當牢記，孩子需要正常劑量的維生素，缺它不可，過多無益。
43 . 發揮孩子積極認識自己才幹的能力。
44 . 給孩子一個房間或者房間的一部分，主要供孩子玩耍。
45 . 凡會學習者，學習得法，則事半功倍；凡不得法者，則事倍功半。
46 . 忠誠的熱愛你的家庭吧，不要等到永遠失去的時候，再苦苦地尋找它！
47 . 父母必須讓孩子知道，在成長的道路上，不可能是一帆風順的。成功往往是與艱難困苦、坎坷挫折相伴而來的。
48 . 掌握好責罵與訓斥的方法與技巧，才能達到教育的目的與效果。不當的責罰，不知不覺中會傷害孩子。
49 . 家庭教育的任務，首先是父母教育、父母學習。
50 . 成功的家教造就成功的孩子，失敗的家教造就失敗的孩子。