1 . 向孩子說明，他本身已經很可愛，用不著再表現自己。
2 . 兒童有生存權利、受教育權利和遊戲權利。
3 . 父母在教育孩子的同時，也在進行自我教育。
4 . 在家庭教育中，努力去營造快樂、鼓勵的氣氛，讓孩子有實現感和成就感。
5 . 給孩子一個房間或者房間的一部分，主要供孩子玩耍。
6 . 建一個陳列架，讓孩子在上面充分展示自己的作品。
7 . 孩子的理性是不斷成長的，不要餵養他們，而要引導他們。
8 . 2026家長應該和孩子一起學習，一起成長，共同進步。
9 . 我們終其一生，也許不會積累太多的財產，也沒有什麼名望，但每一個父母都通過生活積累了一些好的經驗和品質。把這一點點給孩子吧，他們會用新的生命 去放大，發出光芒。
10 . 父母不可能陪伴孩子一輩子，所以必須從小培養孩子的社會意識和獨立意識。
11 . 孩子自己動手製作小玩具，雖然粗糙，但遠比得來現成的精美玩具快樂。
12 . 2026讓孩子獨立完成他所從事的工作的基本部分，哪怕不會有積極的結果。
13 . 教孩子學走路，學說話的方法，是人世間教育孩子的最好方法。
14 . 要承認，我們的孩子每天都在進步。但是他們進步方面和進步速度不同。
15 . 只有家庭、社會、學校三者配合起來，才能夠使孩子健康成長。
16 . 告訴孩子，你無論得多少分都是永遠相信可以考一百分的人。
17 . 家長的角色，如同登山指導者的角色，不要不顧年幼的登山者又踢又哭，一個勁地拉著他直往山頂攀登。
18 . 溫和地訓練兒童，使他們養成受了痛苦而不畏縮的習慣，這是一種可以使他們精神鎮定、並且為他們日後的生活奠定勇敢與果斷的基礎方法。
19 . 家庭關係緊張，父母專制，不尊重孩子的人格，不講民主等因素直接影響孩子的學習與人生。
20 . 家庭是孩子第一所學校，父母是孩子第一任老師。
21 . 教孩子與各種年齡的成年人自由交往。
22 . 給孩子最好的，哪怕很少。給孩子最好的，儘管不是地位、金錢。給孩子最好的，不是我們的無奈和惡習。
23 . 要教育好孩子，就要不斷提高教育技巧。要提高教育技巧，那麼就需要家長付出個人的努力，不斷進修自己。
24 . 賞識使孩子成功，抱怨使孩子失敗 。禁止意味著引誘，壓抑反而是強化。
25 . 2026掌握好責罵與訓斥的方法與技巧，才能達到教育的目的與效果。不當的責罰，不知不覺中會傷害孩子。
26 . 認真地對待孩子的個人要求。
27 . 孩子是在不斷改正錯誤的過程中進步的。
28 . 某些教育應當從兒童在搖籃的時候開始。
29 . 家長的關愛就是孩子需要的維生素，但家長應當牢記，孩子需要正常劑量的維生素，缺它不可，過多無益。
30 . 虐待孩子就是虐待自己。
31 . 如果你真的愛孩子，就該送他「出海經風浪」。
32 . 作為社會生活中的人，道德素質是人的重要內涵，它決定著人的尊嚴、價值和成就。
33 . 寬恕觸及兒童自尊心的最敏感的角落，使兒童心靈中產生要改正錯誤的意志力。
34 . 認真對待孩子提出的正經問題和看法。
35 . 簡單、凝練的童話往往蘊涵著豐富的知識和深刻的道理。
36 . 一切變壞都是從不勞動開始。
37 . 在一個家庭裡，如果沒有孩子的笑聲和學習 的聲音，這個家庭是沒有希望的。
38 . 如果你不首先培養活潑的兒童，你就絕不能教出聰明的人來。
39 . 教育應該是快樂的，當一個孩子處於不快樂的情緒中時，他的智力和潛能就會大大降低。呵斥和指責不會帶來好的結果。
40 . 父母必須讓孩子知道，在成長的道路上，不可能是一帆風順的。成功往往是與艱難困苦、坎坷挫折相伴而來的。
41 . 要看孩子將來素質如何，那就要看家長現在素質如何。
42 . 支持和配合老師的工作，在孩子面前樹立老師的威信，請家長務必做到。
43 . 如果有人問我，教育孩子需要哪一種資格，我會說那需要異乎尋常的耐心和適量的愛心。
44 . 在孩子幹的事情中，不斷尋找值得讚許的地方。
45 . 當孩子情緒波動時，愚蠢的父母責備孩子，聰明的父母關愛孩子。
46 . 家庭教育的任務，首先是父母教育、父母學習。
47 . 凡會學習者，學習得法，則事半功倍；凡不得法者，則事倍功半。
48 . 忠誠的熱愛你的家庭吧，不要等到永遠失去的時候，再苦苦地尋找它！
49 . 教育上操之過急和緩慢滯後，都會摧殘孩子正常的心理發育。
50 . 受罰最重的孩子，長大了很少有成為最好的人的。