1 . 我們對孩子只能「雕琢」，而不能「改造」。
2 . 寬恕觸及兒童自尊心的最敏感的角落，使兒童心靈中產生要改正錯誤的意志力。
3 . 家庭是孩子第一所學校，父母是孩子第一任老師。
4 . 賞識使孩子成功，抱怨使孩子失敗 。禁止意味著引誘，壓抑反而是強化。
5 . 教孩子學走路，學說話的方法，是人世間教育孩子的最好方法。
6 . 要教育好孩子，就要不斷提高教育技巧。要提高教育技巧，那麼就需要家長付出個人的努力，不斷進修自己。
7 . 教孩子與各種年齡的成年人自由交往。
8 . 要認為自己的孩子是好孩子。
9 . 向孩子提供書籍和材料，讓孩子干自己喜愛的事情。
10 . 要看孩子將來素質如何，那就要看家長現在素質如何。
11 . 在一個家庭裡，如果沒有孩子的笑聲和學習 的聲音，這個家庭是沒有希望的。
12 . 忠誠的熱愛你的家庭吧，不要等到永遠失去的時候，再苦苦地尋找它！
13 . 孩子自己動手製作小玩具，雖然粗糙，但遠比得來現成的精美玩具快樂。
14 . 激發孩子的求知和學習的慾望，遠比教會有限的知識有意義得多。
15 . 成功的家教造就成功的孩子，失敗的家教造就失敗的孩子。
16 . 凡會學習者，學習得法，則事半功倍；凡不得法者，則事倍功半。
17 . 教育的藝術不在於傳授本領，而在於激勵、喚醒和鼓舞。
18 . 讓孩子有機會真正作決定。
19 . 當孩子們開始問沒有答案的問題時，他們就長大了。
20 . 2026給孩子最好的，哪怕很少。給孩子最好的，儘管不是地位、金錢。給孩子最好的，不是我們的無奈和惡習。
21 . 家長的關愛就是孩子需要的維生素，但家長應當牢記，孩子需要正常劑量的維生素，缺它不可，過多無益。
22 . 支持和配合老師的工作，在孩子面前樹立老師的威信，請家長務必做到。
23 . 子女之教育，一般人常有謬誤：對女兒之教育專注意其身體，忽略其精神；而對兒子則忙於修飾其精神，而忽略其身體。
24 . 孩子如果進步不明顯，是因為教育方法不適合自己的孩子，不是孩子難教育。
25 . 我們的教育應該使孩子德智體美勞全面發展，和諧發展，科學發展。
26 . 父母不可能陪伴孩子一輩子，所以必須從小培養孩子的社會意識和獨立意識。
27 . 民主、和諧、勤勞的家庭是孩子成人成才的基本條件。
28 . 2026多少熟悉一些生理學的基本原理和心理學的初步知識，對於帶好孩子是不可缺少的。
29 . 受罰最重的孩子，長大了很少有成為最好的人的。
30 . 教育應該是快樂的，當一個孩子處於不快樂的情緒中時，他的智力和潛能就會大大降低。呵斥和指責不會帶來好的結果。
31 . 我們終其一生，也許不會積累太多的財產，也沒有什麼名望，但每一個父母都通過生活積累了一些好的經驗和品質。把這一點點給孩子吧，他們會用新的生命 去放大，發出光芒。
32 . 家長的角色，如同登山指導者的角色，不要不顧年幼的登山者又踢又哭，一個勁地拉著他直往山頂攀登。
33 . 孩子健康心理的培養比對孩子身體的關心更為重要，孩子只有具備了健康的心理，才能挑戰未來，走向成功。
34 . 發揮孩子積極認識自己才幹的能力。
35 . 給孩子一個房間或者房間的一部分，主要供孩子玩耍。
36 . 一切變壞都是從不勞動開始。
37 . 溫和地訓練兒童，使他們養成受了痛苦而不畏縮的習慣，這是一種可以使他們精神鎮定、並且為他們日後的生活奠定勇敢與果斷的基礎方法。
38 . 帶孩子到他感興趣的地方去玩。
39 . 虐待孩子就是虐待自己。
40 . 孩子的理性是不斷成長的，不要餵養他們，而要引導他們。
41 . 如果你不首先培養活潑的兒童，你就絕不能教出聰明的人來。
42 . 建設和諧社會，要從建設和諧家庭做起。
43 . 允許孩子玩各種廢棄物。
44 . 興趣是最好的老師。當一個人的某方面興趣與他的志向結合起來時，那麼，離成功就已經不遠了。
45 . 如果你真的愛孩子，就該送他「出海經風浪」。
46 . 一個母親對孩子的教育作用比得上一百個老師。
47 . 只有家長和老師積極配合，孩子才能走向成功。
48 . 有孩子的家庭，就像多了一面鏡子，他能照出你內心的一切。你快樂，他也快樂；你暴躁，他也暴躁。
49 . 父母在教育孩子的同時，也在進行自我教育。
50 . 2026建一個陳列架，讓孩子在上面充分展示自己的作品。