1 . 以德正身堪為人師才稱其職愛崗敬業。
2 . 愛與自由，規則與寬容。
3 . 人生 的目標在於不斷追求，人生的價值在於奉獻。
4 . 不放手讓孩子去做，猶如血液循環受到阻礙，是會防害孩子增強體質的。
5 . 寬容別人等於善待自己。
6 . 傳來傳去的快樂——我把快樂傳給孩子，孩子快樂了，我也了在其中。
7 . 每一個學生都是好學生。
8 . 教育要慢節奏，要循序漸進，要讓孩子有興趣地學。
9 . 2026親愛的孩子，老師是你最好的朋友！
10 . 在孩子的世界裡，一切東西跟人一樣，都是有思想、有感情的。
11 . 有所嘗試，就有所作為。
12 . 觀察—是瞭解孩子們的重要途徑，一百個孩子就有一百種教育方法。
13 . 教師的榮幸是跟世界上最充滿希望的人在打交道，所以要引導他們。
14 . 讓愛伴隨我們一同成長。
15 . 教師最大的幸福就是看到學生們在成長。
16 . 激發幼兒的求知和學習 的慾望，遠比教會有限的知識有意義得多。
17 . 當代能做老師的人必定是不平凡的人；因為教育事業本身就是不平凡的事業。
18 . 小靈童幼兒園，讓每個家庭都有一個活潑的孩子。
19 . 每天都將自己最好的一面展示給別人。
20 . 關心多一點，放心多一點；愛心多一點，信任多一點。
21 . 教育應當培植出活力，使學生向上長。
22 . 心中有愛，教書才能不浮不躁；心有追求，育人才能不煩不厭。
23 . 孩子沒有好壞之分，只有進步快慢不同。
24 . 定期為孩子讀點東西。
25 . 對雙親來說，家庭教育首先是自我教育。
26 . 2026把愛心獻給孩子，誠心送給家長，信心留給自己。
27 . 詳細制定實驗計劃，幫助孩子瞭解更多的事情。
28 . 素質教育要求：學會求知、學會做人、學會生活、學會創造。
29 . 2026育幼，師之責；護幼，師之性；愛幼，師之魂。
30 . 對人民來說，第一是麵包，第二是教育。
31 . 愛心奉獻於幼兒，真心服務於家長，恆心鑽研於教育。
32 . 家長要善於細心地觀察孩子，從孩子的一舉一動和支言片語中去發現孩子的求知慾。
33 . 對孩子來說，家長是一個活生生的人，一個榜樣，一個他們看得見、摸得著的英雄。
34 . 童心是個寶，讓我們共同呵護！做孩子的良師益友，與孩子共同成長！
35 . 用心關注孩子，用心走進孩子，用心體會孩子。
36 . 關愛童心，感受真愛，欣賞童趣。
37 . 生活中，做個正直的人；工作中，做個踏實的人。
38 . 熱愛孩子是教師生活中最主要的東西。
39 . 父母是子女在生活中一切言行舉止的最早啟蒙老師。
40 . 我會用我的愛心和耐心去關注每個孩子，讓他們擁有一個快樂幸福的童年。
41 . 尊重和愛護學生的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。
42 . 用真心關愛幼兒生活；用熱情孕育幼兒成長 ；用行動贏得家長的信賴。
43 . 很多人都有天賦，但如果不加以發揮，天賦就只好被埋沒了。
44 . 教師要擁有一顆寬容的公心，一雙欣賞的慧眼。
45 . 打開一扇求知的窗，點亮一道希望的光。
46 . 讓陽光照射進心靈，你才能成為發光體；讓煩躁湧入心靈，你將會成為絕緣體。
47 . 要尊重兒童，不要急於對他作出或好或壞的評判。
48 . 幼師須具有的資格：異乎尋常的耐心，全心全意的愛心，永不磨滅的童心。
49 . 沒有種不好的莊稼，只有不會種地的農民。沒有教不好的孩子，只有不會教的父母。
50 . 和孩子們在一起，我們要用愛心接納孩子，用細心關關注孩子，用童心體會孩子。