1 . 愛與自由，規則與寬容。
2 . 熱愛孩子是教師生活中最主要的東西。
3 . 在孩子的世界裡，一切東西跟人一樣，都是有思想、有感情的。
4 . 把愛心獻給孩子，誠心送給家長，信心留給自己。
5 . 教師最大的幸福就是看到學生們在成長。
6 . 教育應當培植出活力，使學生向上長。
7 . 不放手讓孩子去做，猶如血液循環受到阻礙，是會防害孩子增強體質的。
8 . 用真心關愛幼兒生活；用熱情孕育幼兒成長 ；用行動贏得家長的信賴。
9 . 對人民來說，第一是麵包，第二是教育。
10 . 每一個學生都是好學生。
11 . 激發幼兒的求知和學習 的慾望，遠比教會有限的知識有意義得多。
12 . 關愛童心，感受真愛，欣賞童趣。
13 . 讓陽光照射進心靈，你才能成為發光體；讓煩躁湧入心靈，你將會成為絕緣體。
14 . 孩子的健康成長，是我們最大的希望。
15 . 育英才甘為人梯，執教鞭兩袖清風。
16 . 幼師須具有的資格：異乎尋常的耐心，全心全意的愛心，永不磨滅的童心。
17 . 用欣賞的眼光看待孩子，讓尊重伴隨他們的成長。
18 . 2026當代能做老師的人必定是不平凡的人；因為教育事業本身就是不平凡的事業。
19 . 孩子沒有好壞之分，只有進步快慢不同。
20 . 以德正身堪為人師才稱其職愛崗敬業。
21 . 心中有愛，教書才能不浮不躁；心有追求，育人才能不煩不厭。
22 . 詳細制定實驗計劃，幫助孩子瞭解更多的事情。
23 . 尚師德，講修養 ；鑄師魂，塑形象；為人師，自身正；芝蘭馨，玉冰清。
24 . 奉獻人生，付出才會有收穫。
25 . 人生 的目標在於不斷追求，人生的價值在於奉獻。
26 . 用愛傾聽每一個孩子心底的聲音。
27 . 鼓勵孩子盡量不依賴成年人。
28 . 愛孩子就應該愛他們的一切！孩子的健康、家長的讚許是我永遠直前的動力！
29 . 要尊重兒童，不要急於對他作出或好或壞的評判。
30 . 讓愛伴隨我們一同成長。
31 . 孩子像花兒，需要用愛心、耐心培育。
32 . 行為比語言更有說服力。
33 . 把孩子送到理想彼岸是我們最大的責任，也是我們最大的心願。
34 . 愛心奉獻於幼兒，真心服務於家長，恆心鑽研於教育。
35 . 親愛的孩子，老師是你最好的朋友！
36 . 對於兒童的教學，真正感覺的觀察比之單純的描述更為可取。
37 . 沒有體諒和信任，便沒有友誼。
38 . 教師要擁有一顆寬容的公心，一雙欣賞的慧眼。
39 . 用我所有的才能，創造一片屬於孩子的天空。
40 . 傳來傳去的快樂——我把快樂傳給孩子，孩子快樂了，我也了在其中。
41 . 對孩子來說，家長是一個活生生的人，一個榜樣，一個他們看得見、摸得著的英雄。
42 . 教育要慢節奏，要循序漸進，要讓孩子有興趣地學。
43 . 我會用我的愛心和耐心去關注每個孩子，讓他們擁有一個快樂幸福的童年。
44 . 誠摯的心靈，是孩子情感的鑰匙；高尚的師德，是孩子心靈的明鏡。
45 . 生活中，做個正直的人；工作中，做個踏實的人。
46 . 好孩子是誇出來的，「壞孩子」是逼出來的。
47 . 父母是子女在生活中一切言行舉止的最早啟蒙老師。
48 . 童心是個寶，讓我們共同呵護！做孩子的良師益友，與孩子共同成長！
49 . 素質教育要求：學會求知、學會做人、學會生活、學會創造。
50 . 為師者當高風亮節，動之以情，付之以愛。