1 . 我是一個愛勞動的女孩，每次班級大掃除總能看見我忙碌的身影；每次下課我都會自覺地去擦黑板；每次看見地上有垃圾，我都會主動地跑過去撿起來扔進垃圾桶。
2 . 勞動對於培養每個人的健康人格也具有很重要的作用。研究發現：第一、兒童勞動時間越長，獨立性越強；第二，兒童從事勞動的時間越長，越有利於形成勤勞節儉的好品德。
3 . 我們看到自己青春的夢想，像種子一樣，在每一次耕耘中綻放，走過一個個繁忙的春日，在我們健碩的骨骼中發芽。然後，蓬勃成一片燦爛的希望，幸福地站立在金秋，去咀嚼那沉甸甸谷穗中流淌得喜悅。
4 . 今天的大掃除雖然很累，但是看著這乾淨而又整潔的教室，同學們心裡比吃了蜜還甜。
5 . 看著曬在陽台上的小黃帽和紅領巾，它們好像望著窗外的美景在說：「謝謝你小主人把我們洗得乾乾淨淨」。五一勞動真開心！
6 . 2026每當清晨 上班時，看著這凝聚了建築工人的智慧與汗水的一幢幢高樓時，我的內心不由發出一聲讚歎。每個城市的角落，似乎都會看一看默默工作在一線的建築工人。
7 . 我也要參加打掃，班主任樊老師給各組分完工後，笑瞇瞇地說：「哪個組先打掃完就可以先走！」同學們聽了幹勁十足，趕緊拿起自己的「武器」迅速的跑到了「戰場」上。
8 . 勞動者最美，但是勞動者很容易愚昧，很容易被擺佈，所以社會動力來自於勞動者，而指引者則是知識分子。
9 . 勞動最大的益處還在於道德和精神上的發展。這種精神發展是由和諧的勞動產生的，它應當構成無產階級社會公民區別於資產階級社會公民的那種人的特質。
10 . 熱愛勞動是中華民族的優良傳統，先輩們把這一傳統美德傳承到我們這一代的肩膀上，我們一定要把它發揚光大。
11 . 富人如果把金錢放在你手中，你不要對這點恩惠太看重；因為聖人曾經這樣教誨：勤勞遠比黃金可貴。
12 . 從古代大禹治水到當今的三峽工程，勤勞智慧的中華兒女用辛勤的勞動，創造了璀璨華夏文明。
13 . 形容勞動認真的成語：兢兢業業、勤勤懇懇、熱火朝天、爭先恐後、汗流浹背、大汗淋漓。
14 . 所有的勞動者都是一首歌，勞動中的每一個細節都是一個美麗跳動的音符，和諧社會長河中一朵斑斕的浪花。
15 . 勞動是光榮的崇高的神聖的，是創造文明的一個偉大寫照。
16 . 勞動，是推動歷史前進的動力；勞動，是拉動社會發展的纖繩；勞動，是幫助時代進步的階梯。
17 . 我們回首往日的目光，必定將會像陽光一樣，穿越一路的荊棘，掠過不再年輕的臉龐，掠過沾滿灰塵的滿頭花髮，將風霜照亮，將每一寸蘊含著坎坷與艱辛的路程重新照亮。
18 . 每一粒飯，都是農民伯伯們辛勤勞動，揮灑汗水，用勤勞的雙手創造出來的，勞動創造了幸福的生活！
19 . 每一種勞動都是一種力量，都是魚和水的關係，無論是精神文明的邁進還是物質文明的飛躍，無論運用的是決勝千里之外的高科技還是城市美容師的揮汗如雨，不同的勞動和相同的汗水構成和諧的社會。
20 . 感謝勞動，因為我們都是普通的勞動者，我們都在為別人服務的時候獲得著他人的服務；感謝勞動，因為正是勞動讓我們懂得生活，懂得愛惜，懂得今天身邊所有一切都來之不易！
21 . 愛勞動是共產主義道德主要成分之一。但只有在工人階級獲得勝利以後，人類生活不可缺少的條件勞動，才不會是沉重而可恥的負擔，而成為榮譽和英勇的事業。
22 . 勞動是一種奉獻，更是一種分享，分享勞動，也就是分享快樂，分享幸福，分享纍纍果實。從一個人對勞動的看法中，可以讓我們清楚地知道，他的行為準則和道德品質。
23 . 培育能力的事必須繼續不斷地去做，又必須隨時改善學習方法，提高學習效率，才會成功 。
24 . 無論科技發展多麼的進步，勞動依然是快樂之源，幸福之本。
25 . 勞動的滋味是什麼呢？有人說是甜的，有人說是苦的，有人說是酸的，還有人說是辣的……勞動的滋味到底是什麼樣的呢？我今天才知道。
26 . 在樓外高樓，在亭外長亭，讓我們手挽手，肩並肩，豪情萬丈，血氣方剛的唱一首大江東去，把全世界勞動者的心願送給遠方，送給明天。讓我們為明天喝彩，為五月高歌，為勞動者擊掌！
27 . 一分耕耘，一分收穫，讓我們知榮明恥，為創造美好的生活而勞動吧，為建設更強大的祖國而努力奮鬥吧！
28 . 勞動使一個人的道德變得高尚，使他習慣於小心地對待勞動的工具、器械和產品，重視書籍及其他精神文化和物質文化的物品，尊重任何一種職業的勞動者，仇視那些寄生蟲和剝削者、二流子、怯懦者和懶漢。
29 . 讓我們感念勞動，堅持「以熱愛勞動為榮，以好逸惡勞為恥」。讓我們感念勞動，做一名現代化建設的光榮勞動者。
30 . 較高級複雜的勞動，是這樣一種勞動力的表現，這種勞動力比較普通的勞動力需要較高的教育費用，它的生產需要花費較多的勞動時間。因此，具有較高的價值
31 . 種種人生，勞動如咖啡裡的方糖，把我們的人生調得有滋有味；勞動如路旁的一幀風景，把我們的人生裝扮得亮麗多彩。
32 . 一個孩子，如果不愛勞動，自然就缺乏勞動的體驗。說實話，同學們之中誰能真正理解和感受到「汗滴禾下土」「粒粒皆辛苦」的涵義？你們能體會到爸爸媽媽賺錢的不容易嗎？要知道我們每天吃的、穿的、用的都是爸爸和媽媽用勞動換來的呀！
33 . 我先在鍋裡倒入少量的油，等油冒煙的時候，我趕緊把雞蛋倒入鍋中，只聽見「嚓」地一聲，雞蛋在油鍋裡迅速泛起，它地邊緣多像小姑娘裙子上的花邊。
34 . 你坐在小汽車享受個人的流動空間，當你坐在巴士享受公眾的效益，當你坐在遠行的大船享受旅途的瀟灑，當你飛入藍天把世界變小，您可知道勞動的美麗。
35 . 爸爸媽媽，您們知道嗎？熱愛勞動的孩子更聰明，我不希望您們那麼嬌寵我，如果我以後上了大學怎麼辦？我想做個熱愛勞動的孩子，請您們讓我多多鍛煉。
36 . 心胸開闊，心地善良，處事泰然，性格開朗。愛勞動，不懶惰，愛活動，不閒著。
37 . 勞動。它創造了我們這個美麗可愛的世界。可是許多同學厭惡勞動，有的同學當值日生不負責任，下課了黑板也懶得擦，掃地也是敷衍了事；還有的同學在家裡更是以皇帝自稱。
38 . 我愛勞動，在家裡與在學校都愛勞動，並不是虛誇說大話。比如說吧，在家裡，我一有空就整理我的寫字檯，我總喜歡把它擦得又光又亮，一塵不染，能當鏡子照呢，似乎這樣，我的心情才會舒暢。
39 . 是勞動，建成了今天的萬丈高樓；是勞動，築就了現代化的信息高速公路；是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落；是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
40 . 上帝為我們創造大腦，是要我們靠自己的本事生存；上帝賦予我們雙手，是要我們靠自己的雙手勞動。勞動增長見識，勞動是快樂的。
41 . 當勞動成為一種享受，成為實現大眾財富的同時改善個人生 活路徑的時候，我們才真切地體味到勞動的價值；當通過勞動改變了生活改變了環境改變了社會改變了過去的時候，我們才真切地明白，勞動偉大，勞動光榮。
42 . 做一個熱愛勞動的人，要求我們自己的事情自己做。無論在學校還是家庭都要有自己的勞動崗位，承擔一些力所能及的勞動任務，班級的事搶著做，家裡的事自覺做，從小養成熱愛勞動的好習慣。
43 . 我們要熱愛勞動，就需要把勞動變成一種習慣，如果養成了這種好習慣，勞動就成了一個愉快而自然的過程。
44 . 看那些光榮的勞動模範們，他們在平凡的崗位上，用辛勤勞動，贏得了榮光，贏得了尊敬！
45 . 他們已不復是「快活的勞動者」，正在為分數而勞動，為名譽而勞動，為知識而勞動，為生活而勞動了。
46 . 2026未來將屬於兩種人：思想的人和勞動的人。實際上這兩種人是一種人，因為思想也是勞動。
47 . 「小喜鵲造新房，小蜜蜂採蜜糖，小螞蟻搬家忙」。動物們都懂得勞動創造幸福生活 的道理。勞動使我們的雙手更靈活，勞動使我們的心靈更純潔，勞動使我們的生活更幸福，勞動使我們的未來更美好
48 . 熱愛勞動就是熱愛生活，尊重勞動就是尊重自己！
49 . 同學們把垃圾堆緊緊地包圍起來，有的摩拳擦掌，有的將胳膊挽袖子，準備打一場漂亮的殲滅仗。
50 . 班主任一聲令下，同學們就開始抬起凳子，拿起自己的勞動工具打掃衛生了。有的忙著掃地，有的忙著擦玻璃，有的收拾講台，大家都忙得不亦樂乎。為了讓自己的教室煥然一新，大家不怕苦、不怕累。