1 . 熱愛勞動是中華民族的優良傳統，先輩們把這一傳統美德傳承到我們這一代的肩膀上，我們一定要把它發揚光大。
2 . 看那些光榮的勞動模範們，他們在平凡的崗位上，用辛勤勞動，贏得了榮光，贏得了尊敬！
3 . 我愛勞動，在家裡與在學校都愛勞動，並不是虛誇說大話。比如說吧，在家裡，我一有空就整理我的寫字檯，我總喜歡把它擦得又光又亮，一塵不染，能當鏡子照呢，似乎這樣，我的心情才會舒暢。
4 . 志向是天才的幼苗，經過熱愛勞動的雙手培育，在肥田沃土裡將成長為粗壯的大樹。不熱愛勞動，不進行自我教育，志向這棵幼苗也會連根枯死。確定個人志向，選好專業，這是幸福的源泉。
5 . 勞動可以幫媽媽減輕不少負擔，體會到了媽媽做家務的繁忙和勞累；勞動給班級帶來了整潔的環境，不再讓我們在這些臭不可聞的垃圾的氣味之下成長，我的愛勞動引誘了我們班的許多成員，也當了「勞動積極分子」
6 . 我十分敬佩這些有愛心、講奉獻，為了人民的安全、和諧、健康，而不分節假日仍堅守在自己工作崗位上的人。
7 . 勞動者最美，但是勞動者很容易愚昧，很容易被擺佈，所以社會動力來自於勞動者，而指引者則是知識分子。
8 . 我先在鍋裡倒入少量的油，等油冒煙的時候，我趕緊把雞蛋倒入鍋中，只聽見「嚓」地一聲，雞蛋在油鍋裡迅速泛起，它地邊緣多像小姑娘裙子上的花邊。
9 . 「五？一」勞動節到了，我想起高爾基說過的一句話：世界上最美好的東西，都是由熱愛勞動的人的聰明的手創造出來的。所以，我決定在家裡做一次勞動來表現表現。
10 . 我是一個愛勞動的女孩，每次班級大掃除總能看見我忙碌的身影；每次下課我都會自覺地去擦黑板；每次看見地上有垃圾，我都會主動地跑過去撿起來扔進垃圾桶。
11 . 未來將屬於兩種人：思想的人和勞動的人。實際上這兩種人是一種人，因為思想也是勞動。
12 . 每一種勞動都是一種力量，都是魚和水的關係，無論是精神文明的邁進還是物質文明的飛躍，無論運用的是決勝千里之外的高科技還是城市美容師的揮汗如雨，不同的勞動和相同的汗水構成和諧的社會。
13 . 回到教室，我把抹布往桌子上一放，然後用手把抹布在桌子上來回擦，擦得很起勁。最後，所有的桌子都非常乾淨。
14 . 學習 是勞動，並且應當永遠是勞動，是充滿了思想的勞動，使求學的興趣本身依賴於嚴肅的思想，而不是依賴於任何不合乎實際的表面文章。
15 . 只是個普通的勞動者，無論身居何職何地，都不會忘記祖國和人民的使命。歲月會使人老去，知識卻永遠年輕。白霜染髮，壯志猶在，嘔心瀝血，春蠶到死。
16 . 「小喜鵲造新房，小蜜蜂採蜜糖，小螞蟻搬家忙」。動物們都懂得勞動創造幸福生活 的道理。勞動使我們的雙手更靈活，勞動使我們的心靈更純潔，勞動使我們的生活更幸福，勞動使我們的未來更美好
17 . 人類要生存，民族要振興，國家要強盛，個人要發展，確實都離不開勞動。不畏艱辛，誠實勞動，方顯英雄本色。真正的人生幸福，只能從忘我的勞動、創造和工作中獲得，這已是一條顛撲不破的真理。
18 . 勞動是一首永恆的讚歌。你看萬里長城 、葛洲壩、高速公路、立交橋、一座座高樓、通訊設備、交通工具、服務功能、智能化運作等等，都是勞動人民的勤勞汗水與智慧結晶。
19 . 愛不愛勞動反映著一個人的品德修養，所以我們應該做一個熱愛勞動的人。
20 . 我們看到自己青春的夢想，像種子一樣，在每一次耕耘中綻放，走過一個個繁忙的春日，在我們健碩的骨骼中發芽。然後，蓬勃成一片燦爛的希望，幸福地站立在金秋，去咀嚼那沉甸甸谷穗中流淌得喜悅。
21 . 爸爸媽媽，您們知道嗎？熱愛勞動的孩子更聰明，我不希望您們那麼嬌寵我，如果我以後上了大學怎麼辦？我想做個熱愛勞動的孩子，請您們讓我多多鍛煉。
22 . 偉大的成績和辛勤的勞動是成正比例的，有一分勞動就有一份收穫，日積月累，從少到多，奇跡就可以創造出來。
23 . 勞動人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動創造了世界，創造了人類，創造了我們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的萬丈高樓；是勞動，築就了現代化的信息高速公路；是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落；是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
24 . 勞動是光榮的崇高的神聖的，是創造文明的一個偉大寫照。
25 . 只是個普通的勞動者，無論身居何職何地，都不會忘記祖國 和人民的使命。歲月會使人老去，知識卻永遠年輕。白霜染髮，壯志猶在，嘔心瀝血，春蠶到死。
26 . 從科學園地采收的果實，如同農人的收穫一樣，常常是工作與幸運和有利的情勢的共同產物。
27 . 一切都靠一張嘴來做而絲毫不實幹的人，是虛偽和假仁假義的。
28 . 我們都被這勞動成果所打動了，這麼多的蕃薯，是我們艱辛的汗水和力量堆積而成的，使我們這麼長時間的心血，看著這麼多的蕃薯，我的心就像吃了蜜一般甜，是那麼的甜美……
29 . 我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明雙手創造出來的。其實我們生來就是一群勞動者，是勞動讓我們創造出了這個七彩世界。
30 . 學會勞動，先要加強鍛煉。從第一次開始。人生有很多第一次：第一次掃地；第一次擦桌子；第一次拖地……「有志者，事竟成」只要我們肯學，任何東西都不會很難的。
31 . 看著曬在陽台上的小黃帽和紅領巾，它們好像望著窗外的美景在說：「謝謝你小主人把我們洗得乾乾淨淨」。五一勞動真開心！
32 . 做完這些之後，我都有點精疲力盡的感覺了，但是當我看到被我整理一新的書房，我又覺得不累了，心裡反而很開心。勞動鍛煉了我們各方面的能力，勞動充實了我們的生活，我以後要更加熱愛勞動。
33 . 我也要參加打掃，班主任樊老師給各組分完工後，笑瞇瞇地說：「哪個組先打掃完就可以先走！」同學們聽了幹勁十足，趕緊拿起自己的「武器」迅速的跑到了「戰場」上。
34 . 勞動是最光榮的，只有勞動才能創造美好生活，愛勞動的人將永遠煥發出美麗動人的光彩。
35 . 打掃結束，大家看到教室被自己打掃的一塵不染，個個紅通通的臉上露出了開心，勝利的笑容。
36 . 所有的勞動者都是一首歌，勞動中的每一個細節都是一個美麗跳動的音符，和諧社會長河中一朵斑斕的浪花。
37 . 真正愛勞動的人，不會懼怕勞動的艱辛與苦累，他能在苦中品嚐到甘甜，在累中體會到愜意。做一個熱愛勞動的人，還要求我們尊重他人的勞動。
38 . 從古代大禹治水到當今的三峽工程，勤勞智慧的中華兒女用辛勤的勞動，創造了璀璨華夏文明。
39 . 鋼花的四濺、機床的轟鳴、高樓大廈上看不到原始的印記，工人，您用那堅實的臂膀拖起我們的生活。您用那紮實的工作方便了我們的便利。
40 . 凡辛勤勞動者都是光榮的，都應當受到大家和社會的尊重。
41 . 我不僅愛體力勞動，還喜歡「腦力勞動」。什麼是「腦力勞動」呢？當我遇到難題想不出來時，我並不急於去問別人，而是自己先想一想，在腦子裡琢磨一番，實在不會做，再去問別人。
42 . 勞動技能的影響要大於有用勞動占比的影響，文明社會裡產品的數量更多可以表明這一點。
43 . 熱愛勞動吧。沒有一種力量能像勞動，既集體、友愛、自由的勞動的力量那樣使人成為偉大和聰明的人。
44 . 愛情 是一種腦力勞動，婚姻是一種體力勞動。愛情彷彿打橋牌，全靠算計；婚姻彷彿打麻將，全靠運氣。
45 . 巍巍長城，訴說著古代勞動人民的智慧和勤勞；蔥蔥綠林，感懷奉獻者的勞動消減了漫天飛揚的黃沙；高樓大廈，映照出建築工人、技術員聖潔的靈魂。是勞動使荒涼的世界變得多彩，是勞動將漫漫沙漠變綠洲，是勞動將建築的美輪美奐之歌傳唱千古。
46 . 只有通過自己辛勤的勞動，才能創造財富，因為勞動是財富之源。是勞動，讓我們的生活變的多姿多彩。
47 . 既然思想存在於勞動之中，人就要靠勞動而生存。
48 . 每當清晨 上班時，看著這凝聚了建築工人的智慧與汗水的一幢幢高樓時，我的內心不由發出一聲讚歎。每個城市的角落，似乎都會看一看默默工作在一線的建築工人。
49 . 勞動。它創造了我們這個美麗可愛的世界。可是許多同學厭惡勞動，有的同學當值日生不負責任，下課了黑板也懶得擦，掃地也是敷衍了事；還有的同學在家裡更是以皇帝自稱。
50 . 媽媽看到我的勞動成果，誇我真能幹。我心想：勞動真好呀！勞動使我心靈手巧，勞動使我懂得了平時要愛護環境，勞動也讓我更加健康快樂。