1 . 感謝勞動，因為我們都是普通的勞動者，我們都在為別人服務的時候獲得著他人的服務；感謝勞動，因為正是勞動讓我們懂得生活，懂得愛惜，懂得今天身邊所有一切都來之不易！
2 . 我是一個愛勞動的女孩，每次班級大掃除總能看見我忙碌的身影；每次下課我都會自覺地去擦黑板；每次看見地上有垃圾，我都會主動地跑過去撿起來扔進垃圾桶。
3 . 勞動的過程也是實踐的過程。學習的主要目的是為了應用和創造。如果我們沒有好的勞動習慣，我們學到的知識就難以運用到生活中去。更談不上應用和創造了。
4 . 我的媽媽非常勤勞，整天閒不住。你瞧，剛起床就忙起來了。她把客廳裡茶几上的茶杯、煙灰缸等擺整齊。然後，把地板拖得乾乾淨淨。
5 . 我的爺爺是一名普通的農民，在這個出門就可以遇到大小老闆的城鎮裡，他並不因為自己幹得是體力活而感到自卑。他熱愛勞動，吃苦受累呵護著幾畝農田里的寶貝疙瘩。
6 . 人，勞動累了，一晚上能休息過來，第二天可以繼續勞動。如果愛累了，能休息過來嗎。就算一年兩年能休息過來。也不敢誰邊去愛了。
7 . 未來將屬於兩種人：思想的人和勞動的人，實際上，這兩種人是一種人，因為思想也是勞動。
8 . 勞動是一首永恆的讚歌。你看萬里長城 、葛洲壩、高速公路、立交橋、一座座高樓、通訊設備、交通工具、服務功能、智能化運作等等，都是勞動人民的勤勞汗水與智慧結晶。
9 . 學習是勞動，並且應當永遠是勞動，是充滿了思想的勞動，使求學的興趣本身依賴於嚴肅的思想，而不是依賴於任何不合乎實際的表面文章。
10 . 同學們把垃圾堆緊緊地包圍起來，有的摩拳擦掌，有的將胳膊挽袖子，準備打一場漂亮的殲滅仗。
11 . 勞動者最美，但是勞動者很容易愚昧，很容易被擺佈，所以社會動力來自於勞動者，而指引者則是知識分子。
12 . 學習 是勞動，並且應當永遠是勞動，是充滿了思想的勞動，使求學的興趣本身依賴於嚴肅的思想，而不是依賴於任何不合乎實際的表面文章。
13 . 勞動，使一個個人類的夢想變成了現實。電腦，將手寫的文章通過鍵盤演繹成多彩的藍圖；航天英雄，把勞動的字眼驕傲地寫在太空；一聲傳導，大洋彼岸就會通過手機看到對方的容顏……勞動創造的神奇，使整個人類睜大了眼睛！
14 . 做家務勞動，既能減輕媽媽的負擔，又能鍛煉自己的身體，更是一種好的生活習慣，我還要堅持做下去。
15 . 熱愛勞動吧。沒有一種力量能像勞動，既集體、友愛、自由的勞動的力量那樣使人成為偉大和聰明的人。
16 . 2025任何輕視勞動、蔑視勞動、貪圖享受、不尊重辛勤勞動的人，都是錯誤的，都是可恥的，都應當手到大家的批評和指責。
17 . 勞動使一個人的道德變得高尚，使他習慣於小心地對待勞動的工具、器械和產品，重視書籍及其他精神文化和物質文化的物品，尊重任何一種職業的勞動者，仇視那些寄生蟲和剝削者、二流子、怯懦者和懶漢。
18 . 在每一種創造性勞動的過程中，勞動者和對像合二為一，人再創造的過程中同世界一致。
19 . 做一個熱愛勞動的人，要求我們苦的累得也能做。做一件輕鬆的事情不難，但做一件又苦又累的事則需要一定的韌性和毅力。
20 . 在每個人的生活中，勞動都是神聖的。你是清潔工人嗎？無論春夏秋冬，當你比太陽起得還早的時候，你給這個城市修飾了了整潔的面容。你是煉鋼工人嗎？你是機關幹部嗎？在電鈕和按鍵的操縱下，勞動的強度雖然有了變化，但是，勞動創造世界的神聖職責和勞動性質卻永遠也不會改變。
21 . 偉大的成績和辛勤的勞動是成正比例的，有一分勞動就有一份收穫，日積月累，從少到多，奇跡就可以創造出來。
22 . 「少年強，則國強；少年富，則國富；少年是祖國的希望，民族的未來。」作為新世紀的小學生，我認為，愛祖國、愛學習、愛勞動是每個少先隊員都應該做到的。
23 . 勞動，讓心靈得到淨化；勞動，讓思想得到昇華；勞動，讓生命多一份價值；勞動，讓世界更加美好。勞動最美。
24 . 我們看到自己跋涉的腳步，像鳥兒一樣，在每一個清晨出發，走過一天天的勞作，歡快的停留在黃昏，停留在下一個起航的驛點，然後，像雲朵一樣，在夕陽中捕捉自己編織的那一抹暉霞。
25 . 校園裡，一群穿著潔白校服的學生們正拿著勞動工具打掃衛生。他們用心地打掃著校園裡每一片角落，清除著每一處衛生死角，把學校當成自己的家。
26 . 天還沒有亮，工廠裡就開始熱鬧起來了。工人們陸陸續續的進了廠，不多久就聽見了機器的轟鳴聲，工人們穿好自己的工作服，開始了一天的忙碌。
27 . 鄙視勞動者的人，沒有權利享受生活，因為所有的生活資料，無論是物質的還是精神的，都來源於勞動。所有的幸福都植根於勞動，當你開始對勞動產生質疑時，說明你的價值觀在游移，這是極其危險的，因為它將導致你價值取向的迷失，使你走上人生的歧路。
28 . 2025上帝為我們創造大腦，是要我們靠自己的本事生存；上帝賦予我們雙手，是要我們靠自己的雙手勞動。勞動增長見識，勞動是快樂的。
29 . 看那些光榮的勞動模範們，他們在平凡的崗位上，用辛勤勞動，贏得了榮光，贏得了尊敬！
30 . 他不停地揮動著手中的鐵鍬，臉上汗水和著灰塵，歪歪斜斜畫著幾道污線。同學們「哈呵，哈呵」地喊著號子，整個校園呈現一片緊張忙碌的沸騰景象。
31 . 同學們，五一勞動節即將到來，讓我們從身邊做起，從現在做起，隨手撿起地上的垃圾，輕輕放入筒內。認真仔細地完成每一項作業，做個真正的好學生。
32 . 在樓外高樓，在亭外長亭，讓我們手挽手，肩並肩，豪情萬丈，血氣方剛的唱一首大江東去，把全世界勞動者的心願送給遠方，送給明天。讓我們為明天喝彩，為五月高歌，為勞動者擊掌！
33 . 我們看到一座座廠房，一台台機器，一根根銀線，一個個奇跡，載著我們奮鬥的號子拔地而起，一次次成功 的歡笑，像陽光一樣，在我們淋漓的汗水中盡情潑灑。
34 . 做一個熱愛勞動的人，要求我們大事小事都能做。那些只願意做大事而不屑做小事的人不是真正的勞動者，而是眼高手低的空想家，空想家永遠成不了大氣，一屋不掃何以掃天下，小事不為何以成大功。
35 . 既然思想存在於勞動之中，人就要靠勞動而生存。
36 . 2025人生最大快樂，是自己的勞動得到了成果。農民勞動得了收穫工人勞動出了產品醫生勞動治好了病教師勞動教好了學生，其他工作都是一樣。
37 . 五月的天空異彩紛呈，清風明月總是關愛祖國的上空，勞動者們在植樹活動中傾聽樹苗發芽的聲音；園丁在花圃中傾聽花開的聲音，在黎明前傾聽清掃大街時發出的美麗沙沙聲；在天安門廣場看見英姿颯爽的國旗班戰士。
38 . 勞動都為民為國，為已為他流過多少心血，費過多少精力，我們永遠數不清。讓我們從自己內心深處發出聲音，讓我們為勞動者感到驕傲和自豪，記住勞動節的「勞動」！
39 . 無窮的知識都是勞動的結晶，任何成就都是刻苦勞動的結果。我們應付諸行動，相信只要肯刻苦勞動，那所得到的將是更寶貴的財富。
40 . 我先在鍋裡倒入少量的油，等油冒煙的時候，我趕緊把雞蛋倒入鍋中，只聽見「嚓」地一聲，雞蛋在油鍋裡迅速泛起，它地邊緣多像小姑娘裙子上的花邊。
41 . 他們已不復是「快活的勞動者」，正在為分數而勞動，為名譽而勞動，為知識而勞動，為生活而勞動了。
42 . 凡辛勤勞動者都是光榮的，都應當受到大家和社會的尊重。
43 . 鋼花的四濺機床的轟鳴高樓大廈上看不到原始的印記，工人，您用那堅實的臂膀拖起我們的生活。您用那紮實的工作方便了我們的便利。
44 . 每當清晨 上班時，看著這凝聚了建築工人的智慧與汗水的一幢幢高樓時，我的內心不由發出一聲讚歎。每個城市的角落，似乎都會看一看默默工作在一線的建築工人。
45 . 勞動。它創造了我們這個美麗可愛的世界。可是許多同學厭惡勞動，有的同學當值日生不負責任，下課了黑板也懶得擦，掃地也是敷衍了事；還有的同學在家裡更是以皇帝自稱。
46 . 2025「小喜鵲造新房，小蜜蜂採蜜糖，小螞蟻搬家忙」。動物們都懂得勞動創造幸福生活 的道理。勞動使我們的雙手更靈活，勞動使我們的心靈更純潔，勞動使我們的生活更幸福，勞動使我們的未來更美好
47 . 每一粒飯，都是農民伯伯們辛勤勞動，揮灑汗水，用勤勞的雙手創造出來的，勞動創造了幸福的生活！
48 . 在重視勞動和尊重勞動者的基礎上，我們有可能來創造自己的新的道德。
49 . 沒有詹天祐的勞動，哪有京張鐵路的完美竣工，哪裡有中國人的揚眉吐氣？沒有袁隆平的勞動，哪有今日豐產的水稻，哪裡有今日的從溫飽追小康？沒有李素麗的勞動，哪有乘客放心的神情，滿意的微笑？
50 . 從刀耕火種開始，我們的祖先就踏過冰川草原，歷盡千難萬險從歲月的深處一路走來。他們學會了狩獵，學會了採摘，學會了耕田，學會了織布，他們學會了用自己的雙手養活自己，學會了用勞動去創造物質和精神財富。