1 . 愛不愛勞動反映著一個人的品德修養，所以我們應該做一個熱愛勞動的人。
2 . 做一個熱愛勞動的人，要求我們自己的事情自己做。無論在學校還是家庭都要有自己的勞動崗位，承擔一些力所能及的勞動任務，班級的事搶著做，家裡的事自覺做，從小養成熱愛勞動的好習慣。
3 . 我是一名小小的男子漢，已經讀小學三年級了。從小，我就愛勞動，總會幫媽媽做家務，爸爸媽媽看我做得有模有樣的，經常叫我「愛勞動的小伙子」。
4 . 我先在鍋裡倒入少量的油，等油冒煙的時候，我趕緊把雞蛋倒入鍋中，只聽見「嚓」地一聲，雞蛋在油鍋裡迅速泛起，它地邊緣多像小姑娘裙子上的花邊。
5 . 「五？一」勞動節到了，我想起高爾基說過的一句話：世界上最美好的東西，都是由熱愛勞動的人的聰明的手創造出來的。所以，我決定在家裡做一次勞動來表現表現。
6 . 做家務勞動是我們的愛好。爸爸媽媽每天早出晚歸，工作忙忙碌碌，還要整理家務，爺爺奶奶又年齡大了，有一天，我主動請戰，我對媽媽說：「把家務勞動交給我吧！我愛做家務。」
7 . 讓我們一起做一個「知榮辱，愛勞動」的小公民吧！請記住：勞動的果實最甜美！
8 . 我們從小就在養成良好的習慣，要熱愛勞動，以勞動為榮，樹立良好的人生目標。
9 . 無論科技發展多麼的進步，勞動依然是快樂之源，幸福之本。
10 . 培育能力的事必須繼續不斷地去做，又必須隨時改善學習方法，提高學習效率，才會成功 。
11 . 未來將屬於兩種人：思想的人和勞動的人。實際上這兩種人是一種人，因為思想也是勞動。
12 . 他不停地揮動著手中的鐵鍬，臉上汗水和著灰塵，歪歪斜斜畫著幾道污線。同學們「哈呵，哈呵」地喊著號子，整個校園呈現一片緊張忙碌的沸騰景象。
13 . 媽媽看到我的勞動成果，誇我真能幹。我心想：勞動真好呀！勞動使我心靈手巧，勞動使我懂得了平時要愛護環境，勞動也讓我更加健康快樂。
14 . 勞動最大的益處還在於道德和精神上的發展。這種精神發展是由和諧的勞動產生的，它應當構成無產階級社會公民區別於資產階級社會公民的那種人的特質。
15 . 2025在每個人的生活中，勞動都是神聖的。你是清潔工人嗎？無論春夏秋冬，當你比太陽起得還早的時候，你給這個城市修飾了了整潔的面容。你是煉鋼工人嗎？你是機關幹部嗎？在電鈕和按鍵的操縱下，勞動的強度雖然有了變化，但是，勞動創造世界的神聖職責和勞動性質卻永遠也不會改變。
16 . 富人如果把金錢放在你手中，你不要對這點恩惠太看重；因為聖人曾經這樣教誨：勤勞遠比黃金可貴。
17 . 只是個普通的勞動者，無論身居何職何地，都不會忘記祖國 和人民的使命。歲月會使人老去，知識卻永遠年輕。白霜染髮，壯志猶在，嘔心瀝血，春蠶到死。
18 . 今天的大掃除雖然很累，但是看著這乾淨而又整潔的教室，同學們心裡比吃了蜜還甜。
19 . 五月，蛙鳴鳥啼，孩子們用柳笛吹一曲春天的歌。五月，夢想騰飛，路路春光灑下玫瑰花瓣點綴綠野。在這充滿陽光與溫情的五月，我們要對所有勞動者道一聲真情的問候：勞動節快樂。
20 . 巍巍長城，訴說著古代勞動人民的智慧和勤勞；蔥蔥綠林，感懷奉獻者的勞動消減了漫天飛揚的黃沙；高樓大廈，映照出建築工人、技術員聖潔的靈魂。是勞動使荒涼的世界變得多彩，是勞動將漫漫沙漠變綠洲，是勞動將建築的美輪美奐之歌傳唱千古。
21 . 科學是到處為家的，不過只是任何不播種的地方，它是不會使其豐收的。
22 . 只有知識才是力量，只有知識能使我們誠實地愛人 ，尊重人的勞動，由衷地讚賞無間斷的偉大勞動的美好成果；只有知識才能使我們成為具有堅強精神的、誠實的、有理性的人。
23 . 上帝為我們創造大腦，是要我們靠自己的本事生存；上帝賦予我們雙手，是要我們靠自己的雙手勞動。勞動增長見識，勞動是快樂的。
24 . 在樓外高樓，在亭外長亭，讓我們手挽手，肩並肩，豪情萬丈，血氣方剛的唱一首大江東去，把全世界勞動者的心願送給遠方，送給明天。讓我們為明天喝彩，為五月高歌，為勞動者擊掌！
25 . 做完這些之後，我都有點精疲力盡的感覺了，但是當我看到被我整理一新的書房，我又覺得不累了，心裡反而很開心。勞動鍛煉了我們各方面的能力，勞動充實了我們的生活，我以後要更加熱愛勞動。
26 . 2025五月的天空異彩紛呈，清風明月總是關愛祖國的上空，勞動者們在植樹活動中傾聽樹苗發芽的聲音；園丁在花圃中傾聽花開的聲音，在黎明前傾聽清掃大街時發出的美麗沙沙聲；在天安門廣場看見英姿颯爽的國旗班戰士。
27 . 天還沒有亮，工廠裡就開始熱鬧起來了。工人們陸陸續續的進了廠，不多久就聽見了機器的轟鳴聲，工人們穿好自己的工作服，開始了一天的忙碌。
28 . 老師一聲令下，同學們便熱火朝天的幹了起來。瞧，那位男同學好像一位老木匠師傅，瞇起一隻眼，一行一行的檢查桌子是否整齊，大家看到他怪模怪樣的都忍不住開懷大笑，可他全然不顧同學們的笑話，很快，教室裡的課桌就像等待檢閱的士兵被他排列得整整齊齊。
29 . 媽媽回來了，媽媽看著洗得乾乾淨淨的手帕，笑瞇瞇地說：「寶貝，你真是一個愛勞動的好孩子！」我的心裡樂開了花。
30 . 幸福家庭的根本在於跟隨。女性在家庭中，一般要承擔著家務勞動。這是很辛苦，但如果女主人喜愛家務勞動，又不挑剔和抱怨。那麼這個家庭一定會走向幸福。
31 . 只有通過自己辛勤的勞動，才能創造財富，因為勞動是財富之源。是勞動，讓我們的生活變的多姿多彩。
32 . 形容勞動認真的成語：兢兢業業、勤勤懇懇、熱火朝天、爭先恐後、汗流浹背、大汗淋漓。
33 . 勞動的過程也是實踐的過程。學習的主要目的是為了應用和創造。如果我們沒有好的勞動習慣，我們學到的知識就難以運用到生活中去。更談不上應用和創造了。
34 . 學會勞動，先要加強鍛煉。從第一次開始。人生有很多第一次：第一次掃地；第一次擦桌子；第一次拖地……「有志者，事竟成」只要我們肯學，任何東西都不會很難的。
35 . 讓我們感念勞動，堅持「以熱愛勞動為榮，以好逸惡勞為恥」。讓我們感念勞動，做一名現代化建設的光榮勞動者。
36 . 當勞動成為一種享受，成為實現大眾財富的同時改善個人生 活路徑的時候，我們才真切地體味到勞動的價值；當通過勞動改變了生活改變了環境改變了社會改變了過去的時候，我們才真切地明白，勞動偉大，勞動光榮。
37 . 勞動結束了，我興奮的心情也平靜了下來，一天的疲勞都消除了。啊，勞動真快樂。現在回想起來，我的心仍有點激動。
38 . 沒有詹天祐的勞動，哪有京張鐵路的完美竣工，哪裡有中國人的揚眉吐氣？沒有袁隆平的勞動，哪有今日豐產的水稻，哪裡有今日的從溫飽追小康？沒有李素麗的勞動，哪有乘客放心的神情，滿意的微笑？
39 . 她把一疊餛飩皮兒都拿在左手心裡，右手用筷子頭挑一點餡兒，往皮兒裡一裹，然後左一捏，右一捏，一隻餛飩在我手中「誕生」了。
40 . 我們從小愛勞動，能培養出好的人格；我們從小在勞動中鍛煉，能營造出生活的高境界。將來有一天，我們也會成為一個合格的勞動者，改變生活，改變世界。
41 . 勞動的滋味是什麼呢？有人說是甜的，有人說是苦的，有人說是酸的，還有人說是辣的……勞動的滋味到底是什麼樣的呢？我今天才知道。
42 . 「小喜鵲造新房，小蜜蜂採蜜糖，小螞蟻搬家忙」。動物們都懂得勞動創造幸福生活 的道理。勞動使我們的雙手更靈活，勞動使我們的心靈更純潔，勞動使我們的生活更幸福，勞動使我們的未來更美好
43 . 我不僅愛體力勞動，還喜歡「腦力勞動」。什麼是「腦力勞動」呢？當我遇到難題想不出來時，我並不急於去問別人，而是自己先想一想，在腦子裡琢磨一番，實在不會做，再去問別人。
44 . 我們都被這勞動成果所打動了，這麼多的蕃薯，是我們艱辛的汗水和力量堆積而成的，使我們這麼長時間的心血，看著這麼多的蕃薯，我的心就像吃了蜜一般甜，是那麼的甜美……
45 . 一分耕耘，一分收穫，讓我們知榮明恥，為創造美好的生活而勞動吧，為建設更強大的祖國而努力奮鬥吧！
46 . 你坐在小汽車享受個人的流動空間，當你坐在巴士享受公眾的效益，當你坐在遠行的大船享受旅途的瀟灑，當你飛入藍天把世界變小，您可知道勞動的美麗。
47 . 爸爸媽媽，您們知道嗎？熱愛勞動的孩子更聰明，我不希望您們那麼嬌寵我，如果我以後上了大學怎麼辦？我想做個熱愛勞動的孩子，請您們讓我多多鍛煉。
48 . 我們看到自己青春的夢想，像種子一樣，在每一次耕耘中綻放，走過一個個繁忙的春日，在我們健碩的骨骼中發芽。然後，蓬勃成一片燦爛的希望，幸福地站立在金秋，去咀嚼那沉甸甸谷穗中流淌得喜悅。
49 . 較高級複雜的勞動，是這樣一種勞動力的表現，這種勞動力比較普通的勞動力需要較高的教育費用，它的生產需要花費較多的勞動時間。因此，具有較高的價值
50 . 我愛勞動，因為它不僅能鍛煉人的體質，也能發展人的思維，還使我們的毅力變得更加堅強。通過勞動，我深深體會到：勞動是最有滋味、最有意義的。