老師的詞語句子,老師的詞語短語,老師的詞語語句

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2024年老師的詞語短語句子

1 . 師嚴道尊:本指老師受到尊敬,他所傳授的道理、知識、技能才能得到尊重。後多指為師之道尊貴、莊嚴。

2 . 尊師重道:尊:尊敬;重:重視;道:道理。尊敬師長,重視應該遵循的道理。

3 . 青藍冰水:「青出於藍,冰寒於水」的略語。比喻學生超過老師或後人勝過前人。

4 . 老師宿儒:宿儒:原指長期鑽研儒家經典的人,泛指長期從事某種學問研究,並具有一定成就的人。指年輩最尊的老師和知識淵博的學者。亦作「老手宿儒」。

5 . 尊師重道:道:指教師指引的應該遵循的道理,也指教師傳授的知識。尊敬師長,重視老師的教導。

6 . 冰寒於水:冰比水冷。比喻學生勝過老師。

7 . 嚴師益友:嚴:嚴格;益:有幫助。使人得到教益和幫助的老師和朋友。

8 . 2024教無常師:受教不必有固定的老師。

9 . 2024嘔心瀝血:嘔:吐;瀝:一滴一滴。比喻用盡心思。讚美教師為學生用心的艱苦。

10 . 莘莘學子:莘莘:眾多的樣子。眾多的學生。

11 . 共枝別干:比喻一個教師傳授下來的但又各人自成一派。

12 . 衣缽之傳:原指佛教徒師父把袈裟和食缽傳授給徒弟。泛指前人思想、學問、技能的傳授和繼承。

13 . 不悱不發:悱:心裡想說而說不出來。發:啟發。指不到學生想說而說不出來時,不去啟發他。這是孔子的教學方法。

14 . 研桑心計:研:計研,一名計然,春秋時越國范蠡的老師,善經商;桑:桑弘羊,漢武帝時的御史大夫,長於理財。形容善於經商致富。

15 . 學無常師:學習沒有固定的老師。即凡有點長處、學問的人都是老師。

16 . 誤人子弟:誤:耽誤。指因無才或不負責任而耽誤人家後輩學生。

17 . 教無常師:受教育不必有固定的老師。

18 . 好為人師:喜歡當別人的教師。形容不謙虛,自以為是,愛擺老資格。

19 . 桃李滿天下:桃李:指培養的後輩或所教的學生。比喻學生很多,各地都有。

20 . 良師益友:能給人教益和幫助的好老師和好朋友。

21 . 減師半德:指只學到老師的一半水平。

22 . 嚴師畏友:嚴:嚴格。要求嚴格的老師和朋友。

23 . 青藍冰水:「青出於藍,冰寒於水」的略語。

24 . 一瓣之香:一瓣:即一炷香。用點燃的一炷香表達心中的虔誠。多用來表示對老師的崇敬之情。

25 . 經師易遇,人師難遭:經師:古代教官;人師:為人師表的人;遭:遇到。單純傳授知識的老師容易遇到,為人師表的人不容易的人難遇到。

26 . 青出於藍:青:靛青;藍:蓼藍之類可作染料的草。青是從藍草裡提煉出來的,但顏色比藍更深。比喻學生超過老師或後人勝過前人。

27 . 冰寒於水:冰比水冷。指後來居上。比喻學生勝過老師。

28 . 門牆桃李:門牆:指師長之門;桃李:比喻後進者或學生。稱他人的學生。

29 . 火傳窮薪:薪:柴。柴雖燒盡,火種仍留傳。比喻師父傳業於弟子,一代代地傳下去。

30 . 2024減師半德:謂只學到老師的一半。

31 . 學無師承:學業沒有得到老師的指點傳授或未經名師傳授。多作自謙之辭。

32 . 得意門生:得意:稱心如意;門生:親授業的弟子或科舉中試者對座師的自稱。後泛指學生。最滿意的弟子或學生。

33 . 誤人子弟:指誤導別人的孩子,亦用來譏諷不稱職的老師。

34 . 師嚴道尊:為師之道要尊貴、莊嚴。《禮記·學記》:「凡學之道,嚴師為難。師嚴然後道尊,道尊然後民知敬學。」宋·韓淲《澗泉日記》:「鄭康成事馬融,三年不得見,乃使高業弟傳授於玄……漢之師道尊嚴如此。」

35 . 一日為師,終身為父:哪怕只教過自己一天的老師,也要一輩子當做父親看待。比喻十分尊重老師。

36 . 高業弟子:高業:高才,對別人學生的敬稱。學業優異的學生。

37 . 立雪程門:舊指學生恭敬受教。比喻尊師。

38 . 一字之師:改正一個字的老師。有些好詩文,經旁人改換一個字後更為完美,往往稱改字的人為「一字師」或「一字之師」。

39 . 青過於藍:青從藍草中提煉出來,但顏色比藍草更深。比喻學生勝過老師,或後人勝過前人。同「青出於藍」。

40 . 入室弟子:入室:到家;弟子:學生,徒弟。指學問技能得師傳達到高深境地的學生或門徒。

41 . 苜蓿盤空:比喻小官吏或私塾教師生活 清貧。

42 . 一炷心香:心香:舊時稱中心虔誠,就能感通佛道,同焚香一樣。比喻十分真誠的心意。多用來表示對老師的崇敬之情。

43 . 高足弟子:高足:高才,稱呼別人學生的敬辭。成績優異的學生。

44 . 無師自通:沒有老師的傳授就能通曉。

45 . 學而不厭,誨人不倦:厭:滿足;誨:教導。學習 總感到不滿足,教導人從不厭倦。

46 . 桃李之教:指老師的教誨。

47 . 不憤不啟:憤:心裡想弄明白而還不明白。啟:啟發。指不到學生們想弄明白而還沒有弄明白時,不去啟發他。這是孔子的教學方法。

48 . 公門桃李:公:對人的尊稱。尊稱老師引進的後輩、栽培的學生。

49 . 桃李門牆:門牆:指師門。指他人的學生或所栽培的後輩。

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