1 . 慢慢地，琴聲漸漸變得激昂，彷彿月亮在慢慢升起，而海面上風也更大了，風讓海水跳躍起來，浪花捲著月光舞蹈，時不時還碰了碰沉睡中的礁石。
2 . 通常情況下，選擇獻身藝術的人，都曾自視與眾不同。然而他很快會發現，自己的藝術、自己的與眾不同，往往就扎根在與所有人的相似中。
3 . 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。—
4 . 古箏和箜篌這兩種樂器也算得上是古代的極品樂器，只有在宮廷和大戶人家中才能看見。它們的樂聲被世人稱讚，今天也有不少人喜歡欣賞。所以，絃樂器是音樂中的一門藝術。
5 . 欣賞別人的優點，善待別人的缺點，尊重別人的隱私，快樂自己的人生。
6 . 藝術不應當成為幻想，應當是真理！真理！我們要睜大眼睛；從所有的毛孔中間吸取生命 的強烈的氣息。人生活在藝術氣圍中，便會學得聰明，人也會變得快樂起來。
7 . 是誰說過，藝術一定是一場高雅的音樂會一幅昂貴的世界名畫呢？我認為，一句幽默的話語一片短小的笑話，它們都是藝術，藝術就在我們身邊！
8 . 音樂可以充當太多真善美的角色，在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人類陶冶情操的良方，是文明傳播的階梯。讓音樂走進每個人的心靈，去領悟那最美的真諦，感受人間真情的律動！
9 . 藝術，就像黃山雲端上的奇松怪石，千姿百態，奇形怪狀；藝術，就像海邊沙灘上的貝殼，五光十色，光彩照人。
10 . 在藝術中，音樂比繪畫更具有震撼力。繪畫是空間的藝術，音樂是時間的藝術。空間更多地承載了物質的特性，而時間更多地承載了精神的特性。
11 . 藝術是一組體系龐大的交響樂，每個片段都舒緩，不需要節奏。藝術家是一隻鳥，或升或沉地飛行。
12 . 中國古代的水墨畫也是很有名的，古代的畫家利用水墨畫把祖國 的壯麗山河，名勝古跡都描畫的淋漓盡致，不但是祖國的壯麗山河，就連徐悲鴻的駿馬，齊白石的龍蝦，這些再普通不過的動物也令人拍案叫絕，可想而知，中國的水墨畫是多麼出名。
13 . 用教師的智慧點燃學生的智慧火花，努力使學生得法於課內，得益於課外。
14 . 藝術，這個優雅的名詞，它在漢字當中具有獨特的魅力。藝術，就像夜空裡那一顆顆最閃亮的星星，璀璨奪目，熠熠生輝。
15 . 永遠用欣賞的眼光看學生，永遠用寬容的心態面對學生。
16 . 藝術，它是實在而又抽像的，它可摸，可見，可聽，可聞，它好比一股幽幽的清香瀰漫在我們生活的每個角落。
17 . 藝術，它是廣博而又精深的，諸如做人、交際、口才、音樂、書畫、舞蹈、影視等等，這些都是藝術的縮影，折射出藝術的光芒。
18 . 自然往往在人們不經意的地方出現，想要捕捉的時候，它們又被虛偽給替代了，所以時間上的藝術家多是畫靜物，天性的美在他們眼中是十分可貴的。
19 . 給死的東西賦予一種活力，那是一種魔力，一種創造力，或者是神性的體現。藝術和音樂就是這類東西。
20 . 女人如藝術家，男人如藝術雕像，之所以會成為藝術品是藝術家精雕細琢，一點一處，刀磨下來的。冰凍三尺非一日之寒，只要有信念，終有一日藝術將登極巔峰……
21 . 課——是點燃求知慾和道德信念火把的第一顆火星，我願執著地「眾裡尋他千百度」。
22 . 2025玻璃南瓜那樸素的顏色是我感受到了勞動 人民的艱辛；它的誕生是於玻璃陶藝工人那雙勤勞得手分不開的。這個南瓜，為我家增添了幾分姿彩。因為玻璃陶藝工人豐富的想像力，必定會有更多人得到更美的藝術享受！
23 . 哲學、藝術和科學，其目的都是為了讓人類的生活趨向高深，使它從單純的生理存在中昇華，並把個人引向自由。
24 . 藝術——神聖的平民，它在每個人心裡，與黑影敵對。它在灰塵里長出綠葉，從污水裡發展枝椏，並召喚陽光的來臨。這是一種奇妙的精神感受，它是朦朧的，混沌的，清新而美。善惡並無分別，這個界限是無理的。藝術引領著我們去愛，去憐憫這個世界。
25 . 掌握好的方法，是學業有成的前提；打下好的基礎，是事業發展的必需；養成好的習慣，是終生受益的偉業。
26 . 讓人落淚就一定是好藝術嗎？讓人哭，讓人笑，讓人咬牙切齒、捶胸頓足，都太容易，不見得非勞駕藝術不可。而真正的好藝術，真正的心路艱難，未必都有上述效果。
27 . 藝術提倡自然，天性，不偽裝，這就是為什麼外國著名油畫經久不衰的原因。
28 . 藝術是一種典型形象，是一種意識形態；品味是一種高雅活動，是一種崇高生活。當衣食無憂時，人們就會去從事藝術活動，追求精神生活；當生活不愁時，人們就會欣賞藝術作品，品味作品藝術，進而提高自身的素養，陶冶自己的情操。
29 . 自從學了葫蘆絲，我感覺自己好像變了一個人似的，喜歡生長在有藝術氣息的地方。可以說，沒有藝術，我就沒有樂趣。
30 . 銷售世界上第一號的產品——不是汽車，而是自己。在你成功 地把自己推銷給別人之前，你必須百分之百的把自己推銷給自己。
31 . 藝術家就是那些以自己奇形怪狀的意識之網捕捉到奇珍異獸的人，那些非凡的獵物來自彼岸。
32 . 要有健康的體魄，和-諧的人際關係，勤奮 求實的態度，崇高的道德情操，矢志不移的追求目標。
33 . 有多少人為了藝術而又顛沛流離、客居他鄉，也許，他們一生窮困潦倒，但他們的思想和靈魂卻沒有被塵世所污染，因為藝術從來都是一杯純淨的水，清淡，才能優雅，乾淨，才能透徹，明亮，才有光環！
34 . 教給學生能借助已有的知識去獲取新的知識，這是最高的教學技巧之所在。
35 . 藝術所具有的奧林皮克精神，其內容是無限的，探討不盡取之不盡，這就是藝術本身最「美」之處。
36 . 藝術是一曲華章，突破蒼穹的束；藝術是一幅水墨，點染無盡的山水；藝術是一支舞曲，恢弘青春之彩。
37 . 人們生活中缺少不了藝術，即不會欣賞藝術的人亦不會生活。
38 . 教學的藝術不在於傳授的本領，而在於激勵、喚醒、鼓舞。
39 . 美妙的音樂，令人回味無窮；傑出的畫作，讓人百看不厭；一件小小的藝術品經你細緻的觀察，也會有撼動人心的力量。讓我們在生活中發現美，體驗美，享受美，讓我們在藝術的百花園中感受藝術的魅力，受到美的熏陶！
40 . 對藝術和音樂這類美和智慧性的事物，如果一個人絲毫地不能領悟，就已經表現出平庸的徵兆。假如再對那些事物加以嘲笑，那就是庸俗的確鑿證據了。
41 . 有了藝術，生活才有美，有了生活，也才有藝術。生活處處都是藝術，不需要刻意發現。自然產生美，自然才有藝術。
42 . 藝術提倡自然，天性，不偽裝，這就是為什麼外國著名油畫經久不衰的原因。
43 . 好的課堂應該是讓學生課前有一種期待，課中有一種滿足，課後有一種留戀。
44 . 語言真是一門學問，如果我們會用欣賞的眼光去看待別人，自然會發現別人身上的閃光點，用智慧的美言與別人交談，那我們的人際關係不就會更加和諧，更加美好了嗎？今天我也「喝」到了一點「美言果汁」了，你「喝」到了嗎？
45 . 我愛藝術，我不願意放棄它。我愛藝術，我不願意離開它。我愛藝術，愛的不能用言語來表達。藝術是我心靈的窗口，當我難過時把這扇窗戶打開，會使我充滿信心，給與我力量與希望。
46 . 藝術，我可以高聲的吶喊，有你，一生無悔！就讓我們放飛藝術的夢想，展望美好的未來吧！
47 . 藝術，它來自一個創作者的靈感，也最能激發一個審美者的靈感。美被欣賞時，美體現了自身的最高價值，審美者達到了自身的最高境界。
48 . 藝術家必須是真誠、天真的，他才可能創作，因為藝術本身就是真誠、天真的。但世人普遍離這兩種品質已經太遠了，所以高雅藝術比宗教更遠離普通人的生活。
49 . 人生是一種藝術，每個人都是藝術家，在生命的長捲上盡情揮灑。不一樣的，有人畫的是寧靜的田園風光，有的是喧囂的繁華都市，有的是放蕩不羈的山水寫意，但是，筆下畫的，一定不是你最喜歡的……
50 . 藝術是花，美麗處處可見，藝術是雪，潔白純潔讓人永生難忘，藝術是海，其中藏著無數珍寶，藝術是燈，為我們照亮前進的路，藝術是一塊磁石，將人吸引，藝術是歌，讓人沉醉。