1 . (克己奉公):嚴格要求自己,一心為公。
2 . (孜孜不倦):勤奮努力,不知疲倦。
3 . (誨人不倦):教導人特別耐心,從不厭倦。
4 . (師道尊嚴):本謂老師受到尊敬,他所傳授的知識、技能或道理才能得到尊重。後多用以指為師之道的尊貴、莊嚴。亦作「師嚴道尊」。
5 . (指路明燈):指引人朝光明方向前進的人。
6 . (老手宿儒):宿儒:長期研究儒家經典的人。指年輩大的老師或知識淵博的學者。
7 . (無微不至):形容關懷、照顧得非常細心周到。
8 . (誨人不倦):誨:教導。教導人特別耐心,從不厭倦,多用於讚美教師。
9 . (學無師承):學業沒有得到老師的指點傳授或未經名師傳授。多作自謙之辭。
10 . (能者為師):會的人就當老師。即誰會就向誰學習。
11 . (諄諄教導):諄諄:懇切、耐心的樣子。懇切、耐心地教導。
12 . (盡心盡力):猶「盡心竭力」,謂費盡心力。
13 . (聰明過人):形容非常聰明。
14 . (桃李爭妍):桃花和李花競相開放。用以形容春色美麗。亦作「桃李爭輝」。
15 . 2025(勤勤懇懇):形容勤勞踏實。也形容勤懇的樣子。
16 . (竭盡心力):竭:盡,用盡。用盡全部力量。
17 . (和藹可親):謂態度謙溫和氣,容易接近。亦作「和藹近人」。
18 . (孜孜不倦):勤奮努力,指工作或學習勤奮不知疲倦。
19 . (良師益友):使人得到教益和幫助的好老師和好朋友。
20 . (兢兢業業):形容做事小心謹慎,勤勤懇懇。
21 . (一鳴驚人):比喻平時沒有突出的表現,一下子做出驚人的成績。
22 . (言傳身教):言傳:用言語講解、傳授;身教:以行動示範。既用言語來教導,又用行動來示範。指行動起模範作用。
23 . (德才兼備):德:品德;才:才能;備:具備。既有好的思想品質,又有工作的才幹和能力。
24 . (教書育人):指教師關心愛護學生,在傳授專業知識的同時,以自身的道德行為和魅力,言傳身教,引導學生尋找自己生命的意義,實現人生應有的價值追求,塑造自身完美的人格。
25 . (亦步亦趨):原指老師走學生也走,老師跑學生也跑。比喻事事處處模仿或一味追隨別人。
26 . (至聖先師):至:最。舊時特指孔子 ,現引申為形容教師德高望重。
27 . (和藹可親):謂態度謙溫和氣,容易接近。亦作「和藹近人」
28 . (門牆桃李):比喻他人所栽培的後輩或所教的學生。
29 . (三人行必有我師):三個人在一起行走,其中必定有可以作為我的老師的。指要善於隨時隨地向別人學習。
30 . (盡心竭力):用盡心思,使出全力。
31 . (一絲不苟):形容辦事認真,系毫不馬虎。
32 . 2025(教導有方):教育引導很有辦法。
33 . (經師人師):經師:研究或傳授儒家經典的學者;人師:教人如何做人的師表。指教授經典學術的學者和培養人才品德的老師。
34 . (桃李滿天下):比喻優秀人才遍天下。為到處都有。亦作「桃李遍天下」,桃李:亦比喻學生。
35 . (潛移默化):為人的思想或品性受到環境或別人的影響、感化,不知不覺地起了變化。亦作「潛移暗化」。
36 . (一鳴驚人):比喻平時沒有特殊的表現,一下子作出驚人的事情。
37 . (循循善誘):表示善於有步驟地引導、教育。
38 . 2025(默默無聞):不出名,沒人知道。亦作「沒沒無聞」。
39 . 2025(研桑心計):謂人有理財的本領。
40 . (因材施教):指針對學習的人的志趣、能力等具體情況進行不同的教育。
41 . (和藹可親):態度溫和,容易接近。
42 . (鞠躬盡瘁):指恭敬謹慎,竭盡心力。
43 . (教無常師):凡有長處者,皆可為師。
44 . (後繼有人):有後人繼承前人的事業。
45 . (師道尊嚴):指老師受到尊敬,他所傳授的知識才能得到尊重。
46 . (嘔心瀝血):比喻窮思苦索、費盡心血。
47 . 2025(無微不至):沒有一處細微的地方不照顧到。形容關懷備至。
48 . (教導有方):形容謹慎勤懇,認真負責。
49 . (一絲不苟):苟:苟且,馬虎。指做事認真細緻,一點兒不馬虎。
50 . (無私奉獻 ):形容不求回報的付出。