1 . 我要做的只是以我微薄的綿力來為真理和正義服務。
2 . 奉獻乃是生活的真實意義。假如我們在今日檢視我們從祖先手裡接下來的遺物，我們將會看到什麼？他們留下來的東西，都有是他們對人類生活的貢獻。
3 . 沒有無私的自我犧牲的母愛的幫助，孩子的心靈將是一片荒漠。
4 . 心是人最美好的地方，愛是人最美好的聯絡關係，愛心是每個人最美好的感情，它讓人感動讓人動容。而我，就曾遇到過一件感人至深的人與人之間關愛的故事。他們之間非親非故，更是互不相識，卻無私的將愛心奉獻。
5 . 你有的人覺得能夠捨身，能夠用犧牲來對人類表示深切而毫無私心的同情，是一種快樂。
6 . 人生的真正價植首先在於對社會的奉獻。「老吾老。以及人之老」是我們民族千秋相傳的美德 。范仲淹在岳陽樓下長嗟歎，杜少陵「安得廣廈千萬間」，樂於助人，已昇華為憂國憂民之情。無怪乎人們總讚美這一金玉良言。
7 . 像蠟燭為人照明那樣，有一分熱，發一分光，忠誠而踏實地為人類偉大事業貢獻自己的力量。
8 . 人要隨時隨地利用所有的方法，使用各種手段，在有生之日，盡力為善。
9 . 2026有取有捨的人多麼幸福，寡情的守財奴才是不幸。
10 . 其實，奉獻對任何人都不苛刻。不能長成參天大樹做棟樑之才，不妨是一顆小草為春天獻上一絲新綠；不能成為高山昭示一種雄壯，何不當一塊路碑，為迷途的為旅人拂去心頭的陰雲；不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川，又怎麼不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。
11 . 奉獻，是一種美德；我們為人要善於奉獻，只有奉獻了，付出了，才會領悟到其中的樂趣。奉獻，是一種境界，一個人如果學會了奉獻而不奢求回報，那麼他的境界就上升了一個層次。一個人學會了奉獻，就等於他掌握了一種自我提高的方法。
12 . 奉獻給別人一個蘋果，雖然將自己奉獻了出去，但收穫的也是一個蘋果，你奉獻一份愛，會收到更是多的愛當別人需要你時，你奉獻出你自己但你會受到更多的你。這收穫了更多的愛，奉獻自己，沒有失去，只有收穫。
13 . 完美無瑕冰晶般的童心完全是用奉獻裝滿的，他們沒有任何的私心，面對一個需要幫助的人會不假思索地伸出友誼援助之手，相反，一顆經歷了風霜雪雨的成年人的心，有時竟沒有冶煉到童心般的純潔程度。
14 . 點燃了的火炬不是為了火炬本身，就像我們的美德 應該超過自己照亮別人。
15 . 慷慨赴義，也融會和滲透在人們日常的工作和生活中。
16 . 2026幾十年的經驗使我懂得，多想到別人，少想到自己，便可以少犯錯誤。
17 . 不要用我們自私的思考方式判斷她的生活，當她有願望成為一名山村教師，當她扎根在那片貧瘠的土地，當她選擇無私奉獻，盡職的工作，當她決定用自己的生命，擦亮那一雙雙稚嫩的眼睛的時候，她已明確了快樂的意義，找到了生活的目標，用一生的時間，換取山村孩子們美好的未來就是她的理想和心願！
18 . 月兒把她的光明遍照在天上，卻留著她的黑斑給它自己。
19 . 雷鋒曾經說過：「我的生命是有限的，而我的奉獻是無限的。」因此，作為少先隊員，我們更應該追求這種無私的品質。「我奉獻，我快樂」明瞭而又簡短，虔誠而又無私，當我想到自己是一個少先隊員時我不禁為之驕傲。
20 . 真正的學者真正了不起的地方，是暗暗做了許多偉大的工作而生前並不因此出名。
21 . 人生 價值的大小是按人們對社會貢獻的大小來衡量的。
22 . 壯士臨陣決死哪管些許傷痕，向千年老魔作戰，為百代新風鬥爭。慷慨擲此身。
23 . 恨不抗日死，留作今日羞。國破尚如此，我何惜我頭。
24 . 太陽之所以偉大，在於它永遠消耗自己。
25 . 在奉獻的同時，你照亮了別人，也體現了自己。奉獻是每個人應具備的品格和精神，奉獻是一種不求回報的給予。奉獻，不動聲色地滋潤著這個世界。我們生命中需要奉獻。
26 . 我們能盡情享受的，只是施與的快樂。
27 . 當我在說「願上帝保佑女人」這句話時，儘管我們之中沒有人能完全瞭解一位賢妻的崇高情懷，或是一位良母執著奉獻，但他心中會說「阿門」！
28 . 安得萬里裘，蓋裹週四垠；穩暖皆如我，天下無窮人。
29 . 當然童心既需要付出，又需要給予。他們雖不懂什麼是真正的奉獻，但無形中比成年人做得還好。幼稚的童心不懂得如何去戰勝"愛的荒原"，如何讓死神望而生畏，迷惑的雙眼還看不清眼前的朦朧，潛意識中會由著性子去做，原來自己正在做最徹底的奉獻。
30 . 要像燈塔一樣，為一切夜裡不能航行的人，用火光把道路照明。
31 . 奉獻並不在於大小，只要你善於留意，你就會變成奉獻者。讓我們繼續發揚中華民族「春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干」偉大精神。2015讓我們為社會出一份力，城市會變得更美好。
32 . 奉獻並不在於大小，只要你善於留意，你就會變成奉獻者。讓我們繼續發揚中華民族「春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干」偉大精神。2012讓我們為社會出一份力，城市會變得更美好。
33 . 我聽見那位老人說：「我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民。」他為身下的熱土奉獻了生命。我說：「我也是中國人民的兒子。我讚美奉獻精神。我願留奉獻滿乾坤！」樂於助人，為他人和社會而奉獻吧！沒有人再「悄悄走開」時，你的心中會充滿愛，奉獻的彩虹將輝映藍天！
34 . 奉獻需要付出，自私的人永遠不懂奉獻。正因為童心沒有被自私的蛀蟲侵蝕，還是"人之初，性本善"的給予。所以，我呼喚童心，讓世界充滿愛心，讓奉獻的人受到尊敬，讓奉獻精神流芳千古。
35 . 「落紅不是無情物，化作春泥更護花。」人並非為獲取而給予；給予本身即是無與倫比的歡樂；對人來說，最大的歡樂，最大的幸福是把自己的精神力量奉獻給他人。
36 . 當你往前走的時候，要一路撒下花朵，因為同樣的道路你決不會再走第二回。
37 . 在我生活中，也有很多平凡的人都在默默的奉獻，只是他們沒有要求回報，所以沒有人認真的去體會他們的奉獻，也沒有人去覺察其中所包含的愛心，這就注定了奉獻者一生的平凡。
38 . 上天賦予的生命，就是要為人類的繁榮和平和幸福而奉獻。
39 . 人生的意義就是奉獻，為別人多想，多去幫人，心胸自然開朗、豁達、安穩，心安理德，自然百邪不侵。
40 . 我是世界的公民，應為人類而生。
41 . 是啊，「我奉獻，我快樂」！當我再次想到這句話時，不自覺地從心裡騰出一種神聖的使命感。這不僅僅是我的想法，也是我們少先隊員應具備的精神。我們以為校爭光為目的，以無私奉獻為使命，以收穫快樂為報酬。這是中華民族優良的傳統美德，更是我們少先隊員應有的思想意識。
42 . 當被誤解傷害的時候，無論如何，請堅持你善良的初衷。人們生活在公里的世界裡，因此，難免會懷疑你的奉獻背後別有用心。避開世俗的眼光，我們的好壞將有自己的心和上帝評價，所以，不管遭受多少白眼，還是要奉獻。因為因奉獻而幸福。
43 . 如果人僅僅為自己勞動，也許他能夠成為著名的學者，偉大的智者，卓越的詩人，但是他永遠也不能成為真正完善和真正偉大的人。
44 . 我們常把老師的奉獻比作「春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干」。人間最偉大的奉獻也在於此。教師把自己所學的知識無私傳授給學生，一批批的學生成為國家棟樑而奔赴社會建設的洪流。當老師們放下手中的粉筆，滿頭銀絲時候，感歎桃李滿天下的時候，他們才真正感觸到奉獻之後的欣慰。
45 . 我知道一件事，你們當中惟一真正快樂的，是那些沒法去服務人群，自己發現如何服務的人。
46 . 最大的幸福是莫過於把自己的精神力量奉獻給他人。也許我們都應該像著名的法國作家蒙田說：「生命的用途並不在長短，而在我們怎樣利用它。許多人活的日子並不多，卻活了很長久。」
47 . 當責任來到我們身邊，我們就應像他們那樣，用奉獻來維護責任。我們沒有回答「不」的權利，尊嚴經不起輕視，價值經不起玷污，人格經不起褻瀆，唯有擔起責任的擔子。我們沒有停下來的機會，只有堅持，堅持，繼續堅持。我們沒有中途停下來的理由，只有一鼓作氣……
48 . 有人說，人生不是索取的枯井，而是賜予的噴泉。我很贊同這種說法，可是真正能做到的又有多少？這是個未知數，但奉獻，就是亞讓「利澤施於人」，為社會群眾發展提供物質財富和精神財富。
49 . 奉獻是人類自身道德修養的一種境界。奉獻是發揮個人積極性和創造的源泉，能自覺追求人生真、善、美；能自自覺提自我主體素質；能融洽入集體的社會，是真誠互助的橋樑；也是實現人生價值的重要條件。
50 . 關於粉筆無私奉獻：它教會了我們生字新詞，教會了我們算術，教會了我們ABC，它引領我們在陡峭的山路上奮勇前進，帶領我們在知識的海洋裡遨遊，自己卻變成了粉筆末，消失在了世界上。