1 . 在雕刻塑像的時候，雕塑者不能在塑像上增磚添瓦。實際上，在雕塑的時候，一開始就把非本質的東西鑿掉了。
2 . 也就是他們都受到自己僅知的某種形式的拘束！真實的觀察，只有在放棄形式之後才可以獲得，而真正的自由意見，也只可在跳出制度以外才能發生。
3 . 隨著時間的流逝，英雄人物也和普通人一樣會死去，會慢慢地消失在人們的記憶中。而我們還活著。我們不得不去領悟自我，發現自我，表達自我。
4 . 在我還是小孩子的時候，我就能感到自己身體成長 。多年後的今天，我終天明白了真正的自我實現和幻想自我實現之間的區別。經過我的觀察，我確信，只有本著誠懇的態度認真地研究自已，才能真正達到自我實現。
5 . 我之所以選讀哲學，是因為哲學會告訴你為什麼而活著。
6 . 一般人最大的通病便是太自滿，一味以為自己了不起，於是便缺乏上進心了。另一種人則太不知足，貪得無厭，毫無自律可言，更談不上自我警惕。貪婪的人無法掩蓋他自己醜惡的面目，他的身體是透光的，他生活在戲劇化的人生 裡，結果使自己陷於不能自拔的深淵。
7 . 總是做你自己，表達自己，相信自己，而不是去尋找一種成功 的性格還複製它。
8 . 我活著不是為了滿足你的期望，就像你也不是因為我的期望而活著一樣。
9 . 有時，尊嚴是不容易得到的，為了某些利益，可能會拋棄一切尊嚴；或為了虛名，尊嚴也不顧了。總括地說，世人一般所熱心的是沽名釣譽。
10 . 自覺與自知是截拳道之根本，它的功能效用不惟在個人武術造詣的成就上，更可使其生存做為一個真正的生存的人。
11 . 不是一天天的增加要求而是要一天天的減少，減去那些不必要的東西。
12 . 修練功夫的目的不是致力於擊破石塊或木板，我們更關心的是用它影響我們的整個思想和生活方式。
13 . 如果一個人敢於承認錯誤，那麼一切的錯誤都會被原諒。
14 . 我希望每個人都能真正達到自我實現，而不是幻想的自我實現。我希望每個都能誠懇持找到真我。
15 . 2024不想誰對誰錯，誰好誰壞，不支持，也不反對。
16 . 世界上最柔的東西莫過於水，然而它卻能夠穿透最為堅硬的東西，可以存在於任何空間，沒有什麼能夠超越它，例如滴水穿石，這就是「柔德」所在，所以說弱能勝強，柔可克剛。
17 . 目標，不一定總是要達到，目標往往只是用來幫助你瞄準方向。
18 . 學習技巧之當時亦同時在智慧上增長自己，且更要學習和理解禪學和截拳道的哲理為何。
19 . 重要的是教一個人去做他能做的事，只是做他自己……我反對將某一風格強加於某人。這是一種藝術，一種自我表達的藝術。
20 . 知識會帶給你力量，但人品會帶給你尊重。
21 . 我無法教你，只能幫助你研究你自己。沒有什麼特別的。
22 . 以無法為有法，以無限為有限，是為武術最高境界！
23 . 如果你給每件事情都設了限，無論是有形的還是無形的，它都會融進你的工作和生活。沒有極限，只有停滯不前，而你千萬別停滯不前，你必須超越和突破。
24 . 總是有人跑來問我：「李振藩——你真的有那麼厲害嗎？」，我說：「噢，如果我告訴你我很厲害，也許你會說我在吹牛。但是如果我告訴你我並不厲害，你肯定知道我在撒謊。」
25 . 一個人有了自尊心，他才可以明確地去「指導」自己向正確的道路邁進。所以，人應該不斷地維持自己的尊嚴，尊嚴可以發掘自己的潛能，和促進自己的工作效果。不但這樣，我們每天要重複估計自己的潛能，看看是否有所增加。
26 . 拳道並非（僅僅是一種）傷殘之法，而系一大道，一種朝向生命真諦追尋的坦蕩大道。
27 . 一個聰明人，從愚蠢的問題上學到的東西要比一個傻瓜在一個聰明的答案上學到的要多。
28 . 你想成為什麼樣的人，就真的為成為那樣的人。
29 . 光是知道是不夠的，必須加以運用；光是希望是不夠的，非去做不可。
30 . 當我還是個孩子的時候，我就本能的渴求發展和成長，對我來說，一個「高質量」人類的作用和職責就是真正的開發自己的潛能。
31 . 若你熱愛生命，就不要浪費時間，因為生命是由時間構成的。
32 . 一個人如何不可能以部分的、零碎不全的形式來反應整體。
33 . 生命就是一個不斷聯繫的過程。必須打破與外界相隔離的殼，從中走出來去尋找就是要直接與外界聯繫，我既不盲從於你，也不去影響你。所以不要認定，「這就是這，「那就是那。如果你從現實起開始研究每一件事，我會更滿足。
34 . 如果你花費太長時間去想一件事，那你永遠不會完成它。
35 . 保持空靈之心，無形，無法，就像水一樣。水倒入杯中就成了杯子的形狀，倒入瓶中就成為瓶子的形狀，倒入茶壺中就成為茶壺的形狀。而水能載舟亦能覆舟。像水一樣吧，我的朋友 。
36 . 我們為什麼會害怕？這是由於我們做事不能當機立斷，一旦猶豫不決的時候，我們便會畏縮。但如果能夠對某件事作明確的判斷時，不論有無價值，我們都不會畏縮。
37 . 一位真正的老師，一位真正的授武者，從來就不應是一位真理的施捨者，他應該是一位領路人，一位通向真理之路的引導者，而真理則必須由學生們自己來發現。
38 . 要知道，筆直的樹是最易崩裂的，而竹子或柳樹卻能經得起風的肆虐。
39 . 清空你的杯子，方能再行注滿，空無以求全。