1 . 共同的事業,共同的鬥爭,團結可以使人們產生忍受一切的力量。
2 . 我們這個集體,不曾分開過不曾放棄過,正因為我們的團結,天空變得更藍,雪花變得更白,花兒變得更艷,樹木變得更茂盛!
3 . 集體是力量的源泉,眾人是智慧的搖籃。
4 . 一個學期我們班總是得不到紀律衛生流動紅旗。都是因為同學們只想到自己的利益,而沒有想到集體的榮譽,在活動中丟了許多分。現在同學們團結起來,共同為班級做貢獻,使我們在紀律衛生方面有了很大的提高。
5 . 我相信,這世界上沒有一個人是希望自己的班級體不團結的。但是,希望,不能當飯吃,我們班的同學們都為了什麼而爭吵?一口氣!
6 . 自從我們學校開展「團結友愛」的活動後,同學們的行為、舉止有了巨大的改變。以前,課間總有同學因一點兒小事而吵架、鬧彆扭。還有的同學仗著自己強壯就欺負弱小的同學。自從開展這個活動後,這種現象沒有了,而是十分團結的在一起做遊戲。
7 . 我們在一起,一同為了夢想而努力,我們在一起,一同嘗盡人生百味,我們在一起,一同分享歡樂承擔責任。
8 . 運動會我們班雖然沒有取得太好的名次,但明年運動會,我們會捲土重來,再立新功!同學們,團結起來,美好 的明天,我們一起開拓!
9 . 生活中,我們要學會合作,瞭解合作的重要性。讓合作伴隨我們。今天的中國需要合作明天的中國更需合作,讓我們共同建設美好的祖國。
10 . 現在的世界,少不了合作,合作成了成功的跳板。生活中有了合作才會有成功,成功是合作的體現。國家的管理,需要人民的合作,一個工廠的正常運行也需要工人們合作。
11 . 我們班雖然平常嘻嘻哈哈,但是我們團結。但在團結之餘,又有一份份沉甸甸的友誼浮出水面。在我困難時,會有援助之手向我伸出;當我不開心時,會有開心果讓我輕鬆;當我憂愁時,會有人出謀劃策。
12 . 他們先用掃帚把殘渣掃去,再用拖把使勁拖地。「嘿喲,嘿喲」三下兩下就把地拖的乾乾淨淨。還反反覆覆拖了好幾次。沒有幫忙做清潔的同學,都走到那位暈了的同學旁邊,不停的安慰 她。事後,那位同學感激的不得了,連聲說謝謝。
13 . 獨腳難行,孤掌難鳴。合作無間,方能力挫群雄。人多山倒,力眾海移。萬眾一心,共同追求卓越。以團結為本,創新為榮。造福人類,共創輝煌。
14 . 中國的載人宇宙飛船的發射,使中國成為寥寥可數的可以發射載人飛船的國家,楊利偉的成功。背後有多少人團結合作,成功的背後覆蓋著多少失敗。也許,伴隨中國航天事業的失敗很多很多。但我們還是堅持 不懈地博鬥下去,通過合作,終於成功了。如果在發射中有一點差錯,恐怕我們迎來的又是失敗。可見,合作是不可少的。
15 . 現在的世界,少不了合作,合作成了成功 的跳板。生活中有了合作才會有成功,成功是合作的體現。國家的管理,需要人民的合作,一個工廠的正常運行也需要工人們合作。
16 . 只有美的交流,才能使社會團結,因為它關係到一切人都共同擁有的東西。
17 . 2025一支優秀的團隊,塑造出優秀團隊文化,一個優秀的團隊文化,釀造出優秀的人。
18 . 這次班級對抗賽之所以會輸,就是因為我們像一盤散沙,不能團結,人人只顧自己,而忘了全班的榮譽。
19 . 撇捺相依變成人,一人之力,糧滿倉;二人並肩便是從,從善如流,財富盈;三人相聚組成眾,眾志成城,共富裕。我們團結並進,消滅貧困,讓世界的每一個角落,都能沐浴繁榮富裕之光。
20 . 運動場上,我班的運動員奮力拚搏。我們期待運動員們成功的喜悅,也隨時準備送上失敗的鼓勵。他們以自己的行動,充分展現了自己的實力,展現自我的風采,展現了自己頑強拚搏的精神。周曉輝、張晨楓和王鑫分別奪得了金牌,為我們班爭了光。
21 . 愛無時無刻都存在著,它在我們班體現出的是友愛,因為我們能團結在一起克服困難,面對挫折。我相信咱們班,友愛一定會天長地久!
22 . 如果友誼 一旦破壞了,連愛情 也不能夠再使它恢復。
23 . 在拔河比賽中,即使是平時互不認識的人,只要是一個班級的,在這次比賽中都能一鼓作氣,團結合作,這就是集體榮譽感!
24 . 也許你我只是萬里長城中的一磚;也許你我只是千萬多浪花中的一朵;也許你我只是千百片雪花中的一片。但是,當我們凝聚,融合為一體的時候便是堅不可摧的!
25 . 看吧,這就是我們的班級,一個樂觀向上的班級體,一個堅強的班級體,一個活潑開朗的班級體。在這班級裡,有許許多多感人的事,也有許許多多悲傷的事,可是,快樂是我們的招牌,友誼 在我們這個班級裡變得重要萬分!
26 . 團結就是有力量和智慧,沒有誠意實行平等或平等不充分,就不可能有持久而真誠的團結。
27 . 不管一個人多麼有才能,但是集體常常比他更聰明和更有力。
28 . 一根筷子容易折斷,一把筷子就不容易折斷。一粒沙子可以吹走,一堆沙石就難已搬家。單人匹馬力單勢薄,眾人合力泰山能移。團結協作齊合力,建設家園同致富,消除貧困創新奇。
29 . 一個教師集體,要有統一的工作方法,要不但能集體地為自己的班級負責,而且能為整個學校負責,如果沒有這樣團結一致的教師集體,那麼,所謂正常的學校教育工作是很難想像的。
30 . 人心齊,泰山移。團結就是力量。三個臭皮匠,合個諸葛亮,團結創造智慧。團結起來,匯成力量的源泉,育出智慧的搖籃,為人類和諧發展而努力。
31 . 同學們,讓我們多一份關愛,少一些爭執,多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符通通消失,讓我們用團結互助奏出美妙的交響樂!讓我們的社會,我們的校園充滿和諧,讓我們每一個同學在和諧的環境中茁壯成長。
32 . 人心齊泰山移,足以見證團結的力量;三個臭皮匠,頂個諸葛亮,足以詮釋團結的智慧;眾人拾柴火焰高,足以說明團結的能量;願世界人民團結起來,共同創造輝煌!
33 . 同學們,在我們身邊,你是否也常常能感受到這樣的成功事例呢?是的,課堂上我們開展的小組合作學習,少先隊活動中的手拉手結對子活動,這些不是團結協作的很好的體現嗎?
34 . 一大早就看到同學們忙碌的身影。平常懶洋洋睡得很晚的我們,今天卻不約而同一大早起來忙自己的工作。這一定是一個好的開始。所有工作都有條不穩的進行著,這就是我愛的班集體。
35 . 我們從小養成與人合作的意識和習慣,將來才能成為一個善於團結別人,善於理解別人,善於交往與合作的人才。同學們,讓我們從現在做起吧!
36 . 相信自己,相信夥伴。
37 . 學校組織了「幫助貧困學生捐款」的主題活動。讓我們小學生多一份愛心,伸出援助的手,讓那些貧困的同齡人也和我們一樣,在鮮花和快樂中讀書,也接受同樣的教育。
38 . 雁怕離群,人怕掉隊,精誠合作多,戰無不勝,攻無不克。柴多火旺,水漲船高,團結力量大,無堅不摧,成功在握。大家要團結,願團結之花永遠綻放。
39 . 人的巨大的力量就在這裡,覺得自己是在友好的集體裡面。
40 . 說我們這個班集體普通,是因為它不是很寬敞,可是教室乾淨,整潔。桌子凳子都整齊的擺著,地面雖不是一塵不染,但也算挺白了;我們班的教師雖然不是特級教師,但講課也生動有趣,對我們也和藹可親;我們班的同學都心地善良、學習刻苦、團結友愛,這是在學校出了名的。
41 . 團結就有力量和智慧。沒有誠意實行平等或平等不充分,就不可能有持久而真誠的團結。
42 . 2025從眼前做起,不插隊,不吵鬧,不說髒話,不嘲笑人,讓友愛的甘泉滋養我們的心靈吧!同學們,團結友愛,互相協作,不僅是人們生存和發展的條件,也是現代社會發展對人們的要求。
43 . 我們的班級,一個樂觀向上的班級體,一個堅強的班級體,一個活潑開朗的班級體。在這班級裡,有許許多多感人的事,也有許許多多悲傷的事,可是,快樂是我們的招牌,友誼在我們這個班級裡變得重要萬分!
44 . 個人如果但靠自己,如果置身於集體的關係之外,置身於任何團結民眾的偉大思想的範圍之外,就會變成怠惰的、保守的、與生活發展相敵對的人。
45 . 一個優秀的集體,它要具備如下幾個優點:成績優秀、心理健康、勤學文明 、活潑向上、團結友善。然而最重要的,就是要團結。
46 . 團結奉獻,是激勵新疆各族人民銳意進取拚搏創業的內在動力,是凝聚人心集中力量創大業幹大事的道德文化旗幟。
47 . 通過團隊合作,有利於激發團隊成員的學習動力,有助於提高團隊的整體能力。大部分人的心裡都有希望他人尊敬自己的慾望,都有不服輸的心理,都有精益求精的慾望。這些心理因素都不知不覺地增強了成員的上進心,使成員都不自覺的要求自己要進步,力爭在團隊中做到最好
48 . 雖然勞動有點累,但和隊友們有說有笑,決心很堅定。每一天都過得很充實,我們會一直團結,為了別人,也為了自己,我們會努力向前的。
49 . 眾多的石頭堆積起來,可以變成一座高山;眾多的磚頭壘築起來,可以砌成萬里長城;眾多的螞蟻聚集一起,可以穿越火海;眾多的人心團結一起,可以排山倒海。讓我們團結一心,共同創造美麗新生活。
50 . 團隊合作在實現既定目標上具有很多優勢,有著與其他群體不可替代的作用,這也是團隊合作重要之所在。所以我們要學會與他人合作,學會做一隻合群的大雁,這樣才使得我們的團隊能飛得更高、更快、更遠。