了凡四訓
俞淨意公遇灶神記——淨空法師主講
尤惜陰居士曾說,《了凡四訓》是奉行《感應篇》與功過格的事實。
了凡先生所用的功過格,我們在《德育古鑒》裡刊出來了。
《德育古鑒》就是一部功過格的感應錄,完全是依功過格而編的,不但教我們修行,且加強我們的信心。
《俞淨意公遇灶神記》,這一篇是補充《了凡四訓》沒有說到的地方。
都是於世道人心很有利益的好文章,我們同樣把它當做寶典來受持。
讀過之後,自己更應當深深的反盛檢點。
尤其是生活在現代的社會,必須認真修學,才能趨吉避凶,轉災禍為吉祥。
明嘉靖時。
江西俞公。
諱都。
字良臣。
多才博學。
十八歲為諸生。
每試必高等。
俞先生是明朝嘉靖時候的人,跟袁了凡先生是同一時代。
嘉靖年間,國家做了不少事,佛教裡也有一樁大事,就是《方冊大藏經》的刊行。
從前《大藏經》都是折疊的本子,諸位在寺院裡所見,誦經拜懺時用的「折本」。
古代經書都是折本。
用線裝訂的,就稱「方冊版本」。
第一部方冊版本是嘉靖年間編印的,這一部藏經就稱《嘉靖藏》。
嘉靖是指年代;憨山大師—德清和尚,發起主其事;編輯地點在金山,所以也叫做《金山藏》。
經書從折疊本轉為線裝本,就是從這時候開始的,是佛門裡的一樁大事。
最近出版的《中華大藏經》第二輯,原本就是《嘉靖藏》,在台灣重櫻這部藏經流傳到現在有五百多年了。
國家跟佛教界,都有這樣的盛舉,因而感應道交的人也特別多。
江西有一位俞先生,名叫都,字良臣,多才博學—書念得很好,很有學問。
「十八歲為諸生」,諸生就是秀才。
「每試必高等」,可見他確實有聰明過人之處。
年及壯。
家貧授徒。
與同庠生十餘人。
結文昌社。
惜字。
放生。
戒一婬一殺口過。
行之有年。
前後應試七科。
皆不中。
生五子。
四子病夭。
其第三子。
甚聰秀。
左足底有雙痣。
夫婦寶之。
八歲戲於裡中。
遂失去。
不知所之。
生四女。
僅存其一。
妻以哭兒女故。
兩目皆盲。
公潦倒終年。
貧窘益甚。
自反無大過。
慘膺天罰。
這一段說出他壯年時非常潦倒。
年歲老大,家境也不好,靠著教書為生,當時稱為「私塾」,當然學生也不多。
在這個時候,他與同學十餘人「結文昌社」。
「同庠生」就是同年進學的同班同學。
「文昌社」就是結一個社一團一,志同道合的人聚集在一起,實行《文昌帝君陰騭文》,依照文昌的教訓來修學。
現在印的《安士全書》上半部,就是《文昌帝君陰騭文》。
古代讀書人,普遍重視這一篇文章。
童子在七、八歲時,家長或是老師就教他背誦。
《印光大師文鈔》裡還囑咐我們,家裡有子弟到了上學年齡的,就應當教他背《陰騭文》及《感應篇》。
這確實有好處。
這兩篇文字都不長,《文昌帝君陰騭文》只有一千多字,《感應篇》也是如此,都是簡短的文章。
「文昌社」的同學力行《陰騭文》,遵守文昌帝君的遺訓。
《陰騭文》裡,對於惜字紙、放生、戒一婬一、戒殺、戒妄語等,都說得很詳細。
「行之有年」。
他們自結文昌社起,在一起修行,過了很多年。
俞先生「前後應試七科」,經過七次的考試都沒考中(從秀才考舉人,始終沒考中)。
生了五個兒子,其中四個夭折了,剩下老三,也丟一了。
老三是最聰明的,八歲那年在外面玩耍,失蹤了。
四個女兒,死了三個。
俞公共有九個兒女,除了失蹤的兒子之外,眼前就剩一個女兒,他的妻子在這種悲痛的情況下,兩眼都哭瞎了。
「俞公潦倒終年,貧窘益甚」,俞先生的家境越來越困難。
「自反無大過」,自己反省,好像沒有做過什麼大惡事,為什麼老天爺給他這樣重的懲罰?似乎上天都沒有保佑他。
年四十外。
每歲臘月終。
自寫黃疏。
禱於灶神。
求其上達。
如是數年。
亦無報應。
至四十七歲時。
「年四十外」。
每年臘月三十,是民間風俗祭灶神的時候。
灶神爺將往上天,把這一家人的善惡都給玉皇大帝報告。
所以,從前供養灶神的對聯是「上天奏好事,下地保平安」。
他自己每到這個時候,便寫一篇疏文,托灶神爺帶到天帝那裡去。
這樣過了好幾年,也沒有感應。
直到四十七歲時才有了感應。
除夕與瞽妻一女夜坐。
舉室蕭然。
淒涼相吊。
「除夕」就是臘月三十。
從這幾句,足見俞先生家境多麼淒慘!
忽聞叩門聲。
公秉燭視之。
見一角巾皂服之士。
鬚髮半蒼。
長揖就座。
口稱張姓。
自遠路而歸。
聞君家愁歎。
特來相慰。
四十七歲那年,臘月三十的晚上,他正與妻女枯坐淒涼相吊的時候,忽然有人敲門。
他點蠟燭開門,看到一個人,「角巾皂服」。
從前角巾是一般隱士用的,它不是一頂帽子,是一塊方的布,紮在頭頂上,這叫角巾。
修道之人往往也是這種打扮。
「皂服」,「皂」是黑色。
穿著黑色的袍子。
「鬚髮半蒼」,看年歲大概總有五、六十歲了。
「長揖就座」,很有禮貌,向他一問訊作揖,就坐下來了。
介紹自己姓張,從遠路而歸,走到你家門口,聽到你家裡有愁歎的聲音,特地前來慰問。
這是說明來意。
公心異其人。
執禮甚恭。
俞先生見到這個陌生人,心裡也感覺得很奇怪,但是看看他的儀表談吐,又好像很不平凡,所以對他非常恭敬。
在這種潦倒的時候,世態炎涼,那裡還有朋友來慰問!尤其是臘月三十晚上,家家都一團一圓,誰有空閒到你家來慰問呢?在這個時候有個人來慰問,當然心裡非常感激,所以對他很恭敬。
因言生平讀書積行。
至今功名不遂。
妻子不全。
衣食不繼。
且以歷焚灶疏。
為張誦之。
他是滿腹的牢騷,自己確實是有才學,可是一直到這麼大的年歲—四十七歲,「至今功名不遂」。
那時的讀書人,唯一的出路是功名,「學而優則仕」。
有了功名之後,靠國家的俸祿才能養家活口。
讀書人要是考不取功名,家境很清寒,沒有一點基礎,相當之苦。
從這裡我們能看到俞先生很苦,而且遭遇到種種不幸。
他就說出自己生平讀書與行持,好像都沒有什麼大過失,為什麼到現在功名不遂,妻子不能保全,兒女夭折的那麼多,衣食不繼,生活都成問題。
同時又說,這些年來,每年除夕都在灶神爺前焚疏。
他所寫的疏文都還記得,把疏文的意思說給張先生聽聽。
張曰。
予知君家事久矣。
張先生說,我對你家裡的事知道得很清楚也很久了,你不必再告訴我。
君意惡太重。
專務虛名。
滿紙怨尤。
瀆陳上帝。
恐受罰不止此也。
這一段文的意思,是《四訓》裡沒有提到的,必須要補充。
這些事不只是袁了凡一個人,俞淨意先生也遇到了。
一位遇到雲谷禪師,改過自新;一位遇到灶神,一樣把命運改轉過來。
張公說,他的「意惡太重」,讀書積行,「專務虛名」。
他自己每年在灶神面前所焚的疏表,都是一些怨天尤人的詞句,沒有一點悔改的意思。
這是褻瀆上帝!恐怕上帝給你的懲罰不止如此。
可能還有更重大的災難在後頭。
公大驚曰。
俞先生生平所為沒有別人知道,這個陌生人怎麼會曉得?經他這麼一說,心裡很驚訝。
聞冥冥之中。
纖善必錄。
予誓行善事。
恪奉規條。
久矣。
豈盡屬虛名乎。
俞先生聽了張公所云,並不服氣。
他說,「我聽說冥冥之中,都有鬼神監察,很小很小的善,鬼神也知道,我這麼多年結文昌社,與同學們立下誓願,力行善事。
文昌社裡訂的規條,就等於戒律一樣,大家都要遵守,我也是遵照奉行,沒有違犯。
難道這些都是虛名嗎?」
張曰。
即如君規條中惜字一款。
君之生徒與知交輩。
多用書文舊冊。
糊窗裹物。
甚至以之拭桌。
且借口曰勿污。
而旋焚之。
君日日親見。
略不戒諭一語。
但遇途間字紙。
拾歸付火。
有何益哉。
張公就在文昌社規條裡,舉出幾樁事實來說明。
《陰騭文》裡很重視惜字紙(這是重視文化—重道,文以載道的示範意義),當然他們文昌社裡也有這一條。
張公就跟他講,既然有這一條,就應當依教奉行。
然而你們還是將一些書冊或寫的文章(這都是字紙),還有舊書,用來糊窗子。
現代都是用玻璃窗,還得講究花紋與美觀。
年輕的同學不知道,年歲大一點的人,也許會知道,過去窗子是用紙糊的。
用字紙糊窗的確很多,或者用字紙包東西,這是大不敬。
現代用字紙糊窗的事是沒有了。
漂亮的壁紙多得是,儘管你挑選去,誰家還會用字紙糊窗,但是用字紙包東西倒還常見到。
我們明瞭重道尊師之意,自己應當盡量避免;別人造罪業,你要是勸他,他必然起反感。
這事情就是看到人家跳火坑,也沒有辦法把他拉回來。
只有從我們自己本身做起,做個好榜樣。
你要勸人,人說你迷信。
大家都用字紙、報紙包東西,我為什麼不能用!幾個人懂這個道理?其義甚深。
敬惜字紙的意義,當知過去的字紙跟現在不同,從前的書籍都是木刻版本,要不是真正有價值的文章,誰肯花那麼多錢刻一本書!字是一個一個雕的,沒有現代的活字排版,照相製版方便。
可見從前刻一本書非常不容易。
因此,既是書,都是好文章。
「文以載道」,書破了要修補;實在破得不能用了,才恭恭敬敬的將它焚化,不敢褻瀆。
這就是重道。
我們通常講「一切恭敬」裡,對於法寶之恭敬為最。
經書屬於法寶之一,雖然現代印刷術發達了,我們對於經書還是一樣要尊敬。
「敬」才有福;褻瀆就是造罪業,也就是折自己的福報。
不知道的人,天天在折福,無可奈何!我們明瞭的人,就不可以這樣做。
雖然是包東西,也盡可能不用字紙,不用報紙。
換句話說,我們要包東西,應當要用牛皮紙或包裝紙之類的,家裡預備一些放著,不要用字紙包東西。
我們讀到這裡,明瞭古聖先賢教化眾生的苦心,就應當這樣做。
縱然這個道理想不通,你只要照這樣做,保證有福報!你說幾時道理想通了再做,恐怕等你想通的時候,壽命也差不多了,想做也來不及了。
聖人教我們怎麼做,就怎麼做;不要管他什麼道理,這就是有福之人。
張公說,當你看到朋友或學生用字紙糊窗包物的時候,你從來沒有勸告他們一聲,也沒有一次阻止!只不過是在路上遇到字紙,撿去焚化。
這不就是做給外人看的嗎?這不就是圖務虛名嗎?
社中每月放生。
君隨班奔逐。
因人成事。
倘諸人不一舉。
君亦浮沉而已。
其實慈悲之念。
並未動於中也。
這一段講放生。
修善是什麼事都要從心地發出來。
別人提倡這樣做,你就隨喜跟著做;人家不做,你也就不做了。
你心地真正有慈悲,真正想放生嗎?沒有!只是看到別人做,心裡歡喜,隨喜一點;別人不做,也就算了。
不是出於真心!隨喜中也沒有盡到力量。
「隨喜功德」是要盡心盡力,才叫隨喜;沒有盡到心力,不叫隨喜。
所以,你並沒有真實慈悲之念;在外面還標榜著—我是個仁慈之人!實際上心裡毫無仁慈。
且君家蝦蟹之類。
亦登於庖。
彼獨非生命耶。
你們家的廚房裡,依然有蝦蟹之類,這些還是生命,依舊是吃眾生的血肉。
文昌社裡,可能不是長素,大概一個月只有幾天吃素。
若口過一節。
這是指妄語、惡口、兩舌、綺語,都犯了。
君語言敏妙。
談者常傾倒於君。
俞先生為人能言善道,又有才學,很會說風涼話諷刺人,用的詞句都非常巧妙。
所以,大家聽到的時候,都能被他折服。
他有辯才,無理的事也能把它說成有理。
他有強詞奪理的本事。
君彼時出口。
心亦自知傷厚。
他雖然說得很痛快,可是自己還有一點良心,曉得有傷厚道。
說話太刻薄,好勝心強不肯輸人。
幸有此一點良心,為今後轉禍為福之機。
不然灶神到家跟他講,他也不聽!這個人「自知傷厚」,還是可教,可以回頭。
在四十七歲機緣成熟灶神到他家的時候,把他的迷夢點醒了。
但於朋談慣熟中。
在熟悉的朋友當中。
隨風訕笑。
不能禁止。
舌鋒所及。
觸怒鬼神。
陰惡之注。
不知凡幾。
乃猶以簡厚自居。
吾誰欺。
欺天乎。
此是講妄語之過。
在朋友談論中,言語不讓人。
不讓就是大一毛一玻我們讀《了凡四訓》末後一篇—謙德之效,懂得謙虛的反面就是不能忍讓,所以說,「滿招損,謙受益」。
這就是自滿自大。
一個人言行如此,鬼神見了都厭惡,都討厭。
所以說「陰惡之注,不知凡幾」6地藏經》雲,「閻浮提眾生,起心動念,莫不是罪」!自己還不知道,還以「簡厚自居」,認為自己很厚道,是個好人。
你這是欺誰呢?難道你能欺天嗎?
邪一婬一雖無實跡。
君見人家美子女。
必熟視之。
心即搖搖不能遣。
但無邪緣相湊耳。
君自反身當其境。
能如魯男子乎。
遂謂終身無邪色。
可對天地鬼神。
真妄也。
這是舉出意惡裡最重的邪一婬一。
俞先生雖然沒有邪一婬一的實跡,也就是沒有做邪一婬一之事;但是有這個意思,有這個心,不過是無緣而已!所以叫他自己認真的反省,如果因緣湊合,你能不能像魯男子一樣呢?「魯男子」是《孔子家語》裡的一段記載。
春秋時代魯國有一個人,確確實實做到不動心,那才是真正的「終身無邪色,可對天地鬼神」。
而你做不到,你仍然有邪念,真是自欺欺人。
此君之規條誓行者。
尚然如此。
何況其餘。
張公說,這是你們文昌社訂的規條,你都做不到了,其餘的更不必說!由此可知,張先生所說的「專務虛名」不假。
一條一條列舉出來,使俞先生無話可說。
君連歲所焚之疏。
悉陳於天。
你每年所寫的疏文,灶神爺確實幫你送到天上,呈交給天帝。
上帝命日游使者。
察君善惡。
數年無一善行可記。
《了凡四訓》末後一章有「舉頭三尺有神明」,我們要相信。
現代這些邪鬼惡神充滿世間,心地要是不正,必然走入邪道。
邪教佛堂、神壇,這些事確確實實妨礙了正法弘傳。
鬼神之事,真正是有!可見上帝對他不是不關心,天天派這些尊神來考察,這些年中,並沒有善事可記!
但於私居獨處中。
見君之貪念。
一婬一念。
嫉妒念。
褊急念。
高己卑人念。
憶往期來念。
恩仇報復念。
憧憧於胸。
不可紀極。
此諸種種意惡。
固結於中。
神注已多。
天罰日甚。
君逃禍不暇。
何由祈福哉。
這一段開示,最為緊要,我們要能真信。
張公雖說的是俞先生,讀者尤當切實反省,字字句句實在忠告自己。
鬼神天天在考察,找不到他有善念。
只看到他雖然沒有貪、嗔、癡之行,但是有貪、嗔、癡之念,有嫉妒、褊急、傲慢的心。
「高己」就是傲慢。
「卑人」就是輕視別人,瞧不起人。
「憶往期來」即追念過去,期望著將來。
「恩仇報復」,心裡都是這些惡念。
這就是說明他的「意惡」。
身口意三惡業,意惡為最大;身、口二業都從意惡而生。
修行重在修心,心地清淨了,身口自然清淨;意要是不清淨,身口也假裝不來。
我們看看俞先生過去,他就只在身、口上假裝,意惡則絲毫沒有改變。
神明的鑒察特別著重「意惡」,所以告訴他這些果報。
確實所說的不止如此,「君逃禍不暇」,你逃避災凶都來不及了,還求什麼福?你那裡還會有福報!
公驚愕惶悚。
伏地流涕曰。
君既通幽事。
定系尊神。
願求救度。
這位陌生人,對俞先生心底隱藏的惡念知道得這麼清楚,都把它說出來了。
俞先生聽了,確實害怕,伏一在地上流著眼淚苦苦哀求說,你既然曉得這些幽微之事,一定是神仙,絕不是普通人,求您來救度我。
接著這段,就是說明他還有一點善根,憑著這點善根,神明才來度他。
若無此一點善根,也不會遇到神明。
思之!思之!
張曰。
君讀書明禮。
亦知慕善為樂。
這就是他可以改過自新的一線生機。
他是個讀書人,通曉道理,也曉得羨慕善行、善言,以此為樂。
當其聞一善言時。
不勝激勸。
見一善事時。
不勝鼓舞。
就是還有這一點善根,但是善根不厚,煩惱、習氣太重。
但旋過旋忘。
信根原自不深。
恆一性一是以不固。
一過去就忘了。
他的一毛一病就在信根不深,習染太重。
沒有恆心、沒有耐心,很容易被外境所轉。
故生平善言善行。
都是敷衍浮沉。
何嘗有一事著實。
一毛一病就發生在這裡。
我們學佛的同修,無論在家、出家,四眾弟子,自己反省有沒有常犯這些一毛一病?我們聽到善言歡喜,見到人行善事也歡喜,但是過後就忘了,跟俞先生犯同樣的一毛一玻這不只是說我們。
俞先生是明朝的人,跟憨山大師、蓮池大師同時代。
在過去釋迦牟尼佛出世的那個時候,也是這樣,沒有例外。
如果善根真正深厚,早就成佛作祖了。
成佛作祖的人畢竟是少數!
諸位再想想,釋迦牟尼佛示現成道之後,為什麼要說法四十九年,就是因為眾生有這些一毛一病!天天講天天勸,聽了耳熟,習慣成自然,假善也變成真善了!裝好人,結果以後變成真正的好人。
天天勸,三天不勸,人就變樣了!所以現在有很多人,想自己幾個人建道場,大家在一起共修。
我過去也很有興趣,也有這個理想。
結果怎麼樣?剛剛創始的時候,真是菩薩發心,成佛有餘。
道場一建成了,就爭名奪利,反目成仇。
我見過許多道場,幾乎沒有例外,都是這樣。
我們想到過去的叢林寺院裡,為什麼要分座講經,天天講?再想想釋迦牟尼佛,為什麼四十九年,一天都不休息?你想他的一團一體,經上說「常隨眾一千兩百五十五人」,真的,要不是天天勸念佛,就不免打架鬧意見。
所以,釋迦牟尼佛講經四十九年,沒有一天休息。
他要休息一天,僧一團一里就要出問題了。
這在佛法稱「熏習」。
能令善根少的人漸漸地薰習深厚。
善根深厚的人熏習,他就開悟了。
由此可知,這個經教不能一天不講求!
《感應篇直講》,份量比較少一點。
古代讀書人每月有一定的日子,輪流開講。
常常講《感應篇》,講《文昌帝君陰騭文》等勸善的書。
可見從前這樣的講座,在中國非常普遍,可惜現在反而沒有了。
常常講,常常勸,有的時候人心還是不能挽回!要是不講,那還得了!所以,確確實實要普遍的到處去弘講。
我也勸勉同修要發心,先不必學講經,先學講善書、講因果。
至於講法,講的材料,我們慢慢再研究、編輯。
就是像這個樣子,到處去講。
講演時間不要超過一個星期,一天講一次,七天就圓滿了。
這樣才能普及。
教材要重新編輯,像《陰騭文》、《感應篇》、《了凡四訓》,都訂作七次,七天就講圓滿。
我們要一精一編教材來訓練同修們,大家發心弘揚,以此做基礎,而後進修大乘佛法,才得真實受用。
沒有這個基礎,學習大經大論,不過是好聽而已!這跟俞淨意公一樣,好高騖遠,專務虛名,不切實際,意惡還是改不掉。
大的劫難到來時,我們憑什麼避免?這是當前極須做的課題。
俞淨意公的善根我們有;他的惡報,我們還沒有現前。
可見我們的意惡比他稍微好一點,輕一點。
要是像他一樣,果報就慘了!因與果一定相應,絲毫不爽。
古德常說,「一飲一啄,莫非前定」。
除非你明心見一性一,破除《金剛經》所講的「四相」、「四見」,轉凡成聖,轉十界為一真,那才行!四相未破時,就受因果定律的主宰。
在家如此,出家也不例外,還是受因果的主宰。
幾時破了我執,見思煩惱斷盡,出三界,才勉強說你超越生死輪迴了。
我們以俞淨意公作鏡子,對照自己的言行。
這一段責備,就是說他信根不深,恆一性一不固,沒有長遠心,沒有耐心。
指出他生平那些「善言善行」,都是「敷衍浮沉」,都是「專務虛名」。
「何嘗有一事著實」,就是沒有一樁事情是腳踏實地,盡心盡力,認真去做的。
且滿腔意惡。
起伏纏一綿。
猶欲責天美報。
「責天」就是求天的意思。
天沒有降福給他,他就責怪老天爺,求天神降福給他。
如種遍地荊棘。
癡癡然望收嘉禾。
豈不謬哉。
這是譬喻說,你的田地裡種的都是荊棘,卻指望將來收到好的稻米,那有這種道理?這與因果不相符。
同學們讀了之後,要認真去反省,痛改前非,腳踏實地,從心地裡修起。
再回頭看看《了凡四訓》,照這個方法斷惡積善,養自己的謙德,改自己的一毛一玻書上一再告訴我們,三年必有效驗。
如果勇一猛一精一進,虔誠懇切,半年就變樣子,就不相同了。
君從今後。
凡有貪一婬一。
客氣。
妄想。
諸雜念。
先具猛力。
一切屏除。
收拾乾乾淨淨。
一個念頭。
只理會善一邊去。
若有力量能行的善事。
不圖報。
不務名。
不論大小難易。
實實落落。
耐心行去。
若力量不能行的。
亦要勤勤懇懇。
使此善意圓滿。
讀這篇文章,給我們更大的警惕,更具實效的受用。
尤其是老同修們,我們必要認真反盛檢點。
而後在我們修學的環境與過程中,所遭遇到的這些因果,自己就能看得非常清楚。
看清楚之後,信心愈堅固,慧眼愈明朗,往後功夫才真正能踏實,才能得力。
自從我們講了一遍《了凡四訓》之後,也有不少同修跟我說,很有受用。
過去不知道的一毛一病,聽了這一遍之後,自己想一想,一毛一病確實是不少。
這就大有進步!如果一個人不知道自己的一毛一病,想要回轉就相當困難。
所以,知道自己的一毛一病,就是利益。
灶神爺—張先生,把俞先生的一毛一病,一樁一樁指出來。
俞淨意先生不能不服!好在他還有改過之心,所以才能感應道交,感得灶神真正現身在他面前。
這段文就是傳授他「改造命運的方法」,也就是「改造命運的秘訣」。
我們在世間,必須要明白無始劫來積習深重。
明瞭以後,就要徹底改過自新,轉變自己的命運。
不怨天,不尤人,因為一切都是自己造的,所謂「自作自受」。
我們自己再造善業,再結善緣,後來的果報當然很殊勝。
這一段非常重要—就在念頭上轉變,再造自己新的命運。
「君從今後」,灶神告訴俞淨意,從今以後你「凡有貪一婬一、客氣、妄想、諸雜念」,這些都是世俗的事情。
「先具猛力,一切摒除」,這就是徹底悔改。
從心地裡把這些妄想、雜念都斷除。
諸位想想,講得很容易,做起來可不容易!試問,我們那個人不想斷妄想,不想使自己心地清淨?雖然天天這樣想,可是妄念依然紛飛。
究其原因就是積習太深所現業障之相,也叫「業相」。
說得更實在一點,就是「惡業之相」。
我們立刻要覺悟,這不是好相。
「覺悟」才是改革的根本。
不覺悟就不能改;覺悟才有改的希望。
所以,佛告訴我們:「不怕念起。
只怕覺遲」。
念就是此地所講的「貪一婬一、客氣、妄想、諸雜念」。
這些念頭一起來,立刻就覺悟—我業障深重,為什麼還有這些妄念,還有這些罪業之相?這一念就是「覺」,就是光明,就是慚愧心。
我們應當向那個方向走呢?「收拾乾乾淨淨,一個念頭」。
這是教我們初步用功的方法。
就是告訴我們下手的初步,要把那些「惡念」都除掉,把善念提起來。
這就是非常好的方法。
二六時中念佛,念「南無阿彌陀佛」。
不但心裡要有大轉變,而且在行為上也要認真的轉過來。
要用什麼態度做善事呢?不圖報。
做了善事,對人有恩惠,不要希望別人報答。
要認為行善幫助人,是我的義務,是我應該做的。
甚至我們做善事、對人好,人家以怨報我們,我們也不在乎。
問心無愧!即使別人誤會也沒有關係,放著膽量去做。
不要做了幾樁好事,人家反而埋怨你;就認為好事不能做,好人不能當。
為什麼做了好事、待人好,還要受人責備?想想《金剛經》裡所說的,這正是自己過去世業障深重,他替一我消業,這不是求之不得的好事嗎!
因此,我們不要灰心,「只理會善一邊去」,「不論大小難易,實實落落」。
就是踏踏實實的去做。
切切實實,直捷痛快的去做。
「耐心行去」,大小善事都要有耐心。
一天、一年、一世都要這樣去做;並且還要發願,生生世世都這麼做,這才是「菩薩」。
這是我們力量辦得到的。
「若力量不能行的」,「亦要勤勤懇懇」。
換句話說;我力量雖然達不到,我有這個心、要存這個心,使此善意圓滿。
諸位要曉得,佛家所謂「功德圓滿」,是指善心善意確實「圓滿」。
並不是樣樣事情都做好了才叫圓滿,因為有的力量達不到。
力雖達不到,但是有一個圓滿的心,這樣功德就算圓滿了。
所以,佛法常講「論心不論事」,圓滿不圓滿是在你心地裡。
心地善意若不圓滿,則善事、善行做得再多,也不能算是圓滿。
第一。
要忍耐心。
沒有忍耐心,一切都不能成就。
忍耐心就是菩薩六度裡面所說的「忍辱波羅密」。
忍辱為什麼不把它翻成忍耐呢?諸位要曉得,世間法裡面最難忍的就是辱。
中國古時候讀書人常說:「士可殺,不可辱。」
讀書人,殺頭沒有關係,不能接受侮辱,可見得殺頭都容易忍,侮辱不容易忍。
因此,佛法到中國,六度中的忍度,最不能忍的是辱,釋經師就用這個字「忍辱」。
辱都能忍,還有什麼不能忍的呢?這是忍中最重、最難的。
所以,什麼都要忍耐,能忍耐就有成就;能忍是福德之相。
反之,不能忍就是罪業之相。
我們要學忍耐。
第二。
要永遠心。
永遠心就是「恆心」。
恆心不變,既然發了這個願,決不更改。
無論是在什麼環境裡,順境也好,逆境也好,一定要以行填願,久久功德自然圓滿。
切不可自惰。
切不可自欺。
這兩句是要我們痛戒的。
「惰」是懈耽懶惰。
往往一般人剛剛發心的時候,心行都非常勇一猛,時間久了就懈怠,所以不能成就。
古人常說,如果每個人都能保持初發心,那就沒有一個不成佛的。
可見初發心,確實是真心、清淨心、勇一猛心、一精一進心。
古人也有一句話說得很有味道,「學佛一年,佛在眼前。
學佛二年,佛在西天。
學佛三年,佛化雲煙」。
這是懶惰、懈耽沒有恆心,越學越變成老油條了。
這樣的學法,怎麼能有感應道交呢?感應是憑「真誠、一精一進」而來的,不是從懈怠中來的。
所以,一定要戒懈擔
不可以自欺,就是不能欺騙自己。
欺騙別人很容易;欺騙自己是極深罪業。
人要做到不自欺,沒有不成就的。
所以,必須天天讀誦《了凡四訓》、《感應篇》。
這就是一面鏡子,每天早晚都得要對照心行。
諸位要想真正學佛,在佛法裡成就,就應當老老實實、懇懇切切地把《了凡四訓》跟《感應篇》,認真的學三年,把基礎奠定,而後佛法才能得力,否則想佛法得力,自然有困難。
有很多老修行、老同修常常在一起談起,學佛幾十年了仍不得力,原因在那裡?也就是說懈耽自欺,從來沒認真過。
滿腹的牢騷,怨天尤人,那怎麼行呢!心行都與佛法相違背。
久久行之。
自有不測效驗。
只要你長久這樣做,也就是認真修三業清淨。
照這樣做,自然有你意想不到的效驗。
君家事我。
甚見虔潔。
特以此意報之。
速速勉持。
可回天意。
這些都是勸勉的話。
俞先生對於灶神爺還很相信,初一、十五曉得上香、上供,對祂很尊敬,這才有感應。
灶神特地把這個意思告訴他,教他「速速勉持」,趕快勉力修持,尚可挽回天意,也就是扭轉命運。
命運是可以改造的。
諸位讀了這一段文之後,平心靜氣的想一想,我們一生的遭遇,還沒到俞公這個悲慘的程度。
我們三業的過惡,沒有他重。
他都能挽回,我們要是能照做,挽回的時間應該比他更短。
他要三年,諸位如果去做,一年也許就可以了。
這一點不假,我們要生清淨信心。
言畢即進公內室。
公即起隨之。
至灶下。
忽不見。
方悟為司命之神。
這一番開示講完了之後,張公就進到裡面,走到廚房裡就不見了!俞先生此時才曉得是灶神爺示現。
一九四八年周邦道的夫人,在南京寓所遇到地藏菩薩,也是面對面說了很多話。
你若以為這是寓言,那你就大錯特錯!這是轉變命運的起點,千真萬確的事實。
因焚香叩謝。
即於次日元旦。
拜禱天地。
誓改前非。
實行善事。
自別其號曰淨意道人。
志誓除諸妄也。
俞先生是在臘月三十晚上遇到灶神,第二天是大年初一。
一年復始萬象更新,他就從這一天起改過自新,先把自己的名字改了;他本名叫「良臣」,現在改成「淨意」,稱「淨意道人」。
諸位要知道,名號含義很深,名號就是提醒自己「顧名思義」,要把「淨意」兩個字做到。
所以,你要學佛了,皈依時,師父給你取一個法名,意思就是告訴你,要把名號在心行上做到。
那就是道,所以也叫「道號」。
初行之日。
雜念紛乘。
非疑則惰。
忽忽時日。
依舊浮沉。
諸位看了這幾句,再想想,過去了凡先生剛剛改過的時候。
我們要是照樣去修,一開始當然也是這個樣子。
袁了凡是過來人;俞淨意也是過來人,一開始都是進進退退。
問題是要有忍耐心、永遠心,這兩種心很重要!只要有這兩種心,有恆心、有毅力、有決心,要痛改前非,這些一毛一病慢慢會改掉。
一下斷不容易,是斷不掉的。
古代這些前賢都是作榜樣給我們看,不是一下能斷得了的。
由此可知,聽講最重要。
假如我們要求真實的效果,《了凡四訓》一遍講完,過一個禮拜,再開講;一年中要講十遍、二十遍,大家就都改了。
為什麼?天天在勸!若只勸你這一遍,講完了書都束諸高閣,過幾天都忘了,還能提得起來嗎?真修行不容易!一百個人當中有十個能提得起來,就不錯了!如果要想真正成就的話,一年當中得聽十遍、二十遍,我想在座的同修們當中,最低限度應有二分之一的人能成就,這一點也不假。
所以,同修們千萬不要認為這本書我看過了;這一本經我已經學過了。
當知菩薩們從初發心到等覺位,天天都在學,沒有一天不學習。
每年總得要講幾遍,這是自救。
所以,你們聽這篇文才是真正有福報。
聽《華嚴》、《楞嚴》,未必有福報,因為境界太高,學不到,有什麼用處!而聽了此記之後,馬上就可以做得到,立刻就收到效果。
諸位果然能夠以三年的時間,從這一篇文上奠定基礎;三年以後,再學大經大論就不一樣了,這才是真菩薩。
那時大經大論才能契機。
現在不契機,為什麼?因為好高騖遠。
今天下午,我去參觀華視的節目製作,他們建議我,弘揚佛法必須現代化,製作錄影帶,建新式講堂,佛法就可以流傳到全世界。
確實是有價值的啟示。
所以經教,必須要天天聽、天天講,天天在一起切磋琢磨才有效。
讀了這一段文,我們的信心、勇氣就要提起來。
因於家堂所供觀音大士前。
叩頭流血。
敬發誓願。
願善念永純。
善力一精一進。
倘有絲毫自寬。
永墮地獄。
每日清晨。
虔誦大慈大悲尊號一百聲。
以祈陰相。
這是求佛菩薩加持,因為靠自己的力量斷惡修善,實在不容易。
人家做的並不多,每天早晨拜拜佛,念佛號一百聲。
我們同修每天念佛號不止一百聲,但是諸位用心不如他。
人家的一百聲,聲聲虔誠,我們所念的恐怕只是有口無心,那就不如他了。
我們念一萬聲,抵不上他一聲的效果。
就是要誠、要敬,要誠心誠意去做。
他能發這個誓願,我們也要傚法。
發誓願是督促自己。
念觀音也好,念阿彌陀佛也好,都可以得到佛菩薩的加持。
從此一言一動一念一時。
皆如鬼神在旁。
不敢欺肆。
這幾句話非常重要。
這就是他所以能成功,能轉變命運關鍵之所在。
這一念,是不是事實?是事實。
「舉頭三尺有神明」,這是一點也不假。
無論在何處,都有鬼神看著我們,若有這個警覺心,當然就不敢自欺、不敢放肆。
凡一切有濟於人。
有利於物者。
「物」包括一切動物、植物。
廣則遍及九法界一切眾生。
不論事之鉅細。
身之忙閒。
人之知不知。
力之繼不繼。
皆歡喜行持。
委曲成就而後止。
隨緣方便。
廣植陰功。
這是在「行持」上轉過來了。
前一段是從心地裡轉過來(觀念的轉變)。
心念一轉,身口的行為就隨著轉了,這是我們應當學習之處。
從此以後,凡是於人、於物有利益的,不管是大事、小事;自己是忙、是閒;別人知道不知道都無所謂,我一定要去做。
做的時候也不必考慮「力之繼不繼」,我有沒有這個力量,能不能把它做到有始有終?我能做多少就做多少,盡心盡力去做;做到一半,沒有力量了,這樣功德才能圓滿。
只問事之應為不應為,應該做不應該做,不問力之能繼不能繼。
「一精一誠所至,金石為開」。
事無有不辦者,「皆歡喜行持」,都歡歡喜喜去做,委曲婉轉的一定把它做到成就而後已,這就是「隨緣方便,廣植陰功」。
這幾句是行持的典範。
且以敦倫。
勤學。
守謙。
忍辱。
與夫因果報應之言。
逢人化導。
惟日不足。
前是「自行」,此是「化他」。
自行裡有心行,心的念頭轉變,身口行為就轉變。
化他有五個重點;一、敦倫。
「倫」是倫理,敦睦倫常。
我們中國文化的一精一髓就是「倫常」。
夫婦、父子、兄弟、朋友、君臣,大家能守住自己的本分,盡自己應盡的義務,這叫「敦睦倫常」。
二、勤學。
要努力讀書,要讀好書、讀善書。
三、守謙。
《了凡四訓》中講的「謙德之效」。
四、忍辱。
五、深體因果報應的道理,懇切地勸導大眾。
每月晦日。
「晦日」就是每個月的月終日。
即計一月所行所言者。
就灶神處為疏以告之。
每個月到灶神爺前報告一次。
把這一個月當中,身口意三業所修的善法,月月報告。
這就是說明他求灶神爺監督他。
有一個督促他的力量,他要是不做,到了月終,他就沒有法子給灶神爺交差了。
這個效果真是不可思議。
諸位修學,不一定要寫疏文去報告灶神。
你們家裡供奉釋迦牟尼佛、觀音菩薩、阿彌陀佛的聖像,就在佛菩薩面前具疏以告之,比灶神那裡還要靈,還有效。
這都是要認真學習之處。
持之既熟。
下面兩句是講修持的效果功德不可思議。
動即萬善相隨。
靜則一念不起。
這樣的境界,是我們非常羨慕的,他做了幾年呢?
如是三年。
千日之功。
我們想一想,他過去的業障多重!三年就轉過來。
袁了凡先生過去轉命的時候,也是三年轉過來。
三年就見到效果了。
為什麼我們三年還做不到!三年時日不算長,為什麼不肯自勉、發奮呢!希望同修們讀到這裡,應當要奮起,傚法俞淨意先生。
年五十歲。
乃萬曆二年。
甲戌會試。
張江陵為首輔。
「江陵」是地名。
張公是江陵人,張江陵是對他的尊稱。
最尊敬的人是稱他居住的地名;像滿清末年,大家尊稱李鴻章為李合肥(他是合肥人)。
佛門裡也常用這個慣例,我們稱祖師大德,既不稱名也不稱他的字或號,都是以地名或以寺名來稱他。
如天台大師,天台是指智者大師。
我們不稱智顗,而稱為「天台」,大師住天台山。
又如窺基大師,稱為「慈恩大師」,窺基是他的法名。
他一生大部分時間住在慈恩寺。
「慈恩」是寺的名字,並不是他的名字,這叫「尊稱」。
這裡也是尊稱,張公是當時的首相。
輟闈後。
訪於同鄉。
為子擇師。
他以首相的身份主持這一次的考試,也就是主考官。
考完之後,他想在同鄉中選一位品學兼優的人,來教導他的兒子—為子禮請一位老師。
人交口薦公。
遂聘赴京師。
公挈眷以行。
張敬公德品。
為援例入國學。
他既然想請一位品學兼優的人,鄉里的人都推薦俞淨意先生。
從前沒有學校,富有的人家,另外有一間書房,請一位老師,這就是「私塾」。
家裡的子弟以及社會上清寒的子弟,有聰明智慧的,往往也召集來跟老師讀書。
俞先生應聘在宰相家中做了兒童的老師,生活環境當然就改善了,不至於再像過去那樣的窮苦潦倒。
感應也來了。
他帶了家眷一同到京城。
張公非常敬重俞淨意公的道德學問,所以也為他「援例入國學」(國子監)。
張公替他報了名,入了學。
當時國家所辦的大學,不像現在大學有這麼多,那時國立大學只有一所,而這所學校出來的學生,都是做官的,是為國家培養通才的學府。
萬曆四年丙子。
附京鄉試。
遂登科。
次年中進士。
從前讀書人志在功名。
得了進士,功名成就了。
「進士」是古代的最高學位,相當於現代博士學位一樣。
一日謁內監楊公。
「內監」就是從前的太監,侍候皇帝的。
俞公有一天去見老太監楊公。
楊令五子出拜。
皆其覓諸四方。
為己嗣以娛老者。
楊公是太監,所以沒有兒子。
他的兒子都是義子,現在所謂的乾兒子,都是從外面找來的。
他養育這些孩子,可以養老。
他有五個乾兒子,自己年老了,乾兒子很孝順。
他叫這五個兒子都來拜見俞淨意先生。
內一子。
年十六。
公若熟其貌。
其中有一位小孩,年十六歲。
俞公一見面,就覺得很面熟,好像是從前認識的。
問其籍。
曰江右人。
「籍」就是籍貫。
「江右」包括了現在長江以南,江西、江蘇、浙江這一帶,當時都稱之為江右。
「江右人」,俞先生是江西人。
小時誤入糧船。
猶依稀記姓氏閭裡。
公甚訝之。
這小孩還彷彿記得家鄉,自己本來姓氏。
小時候遊玩時誤入人家載糧食的船,船開走了,小孩也帶走了。
俞淨意公一聽之後,非常的驚訝。
命脫左足。
雙痣宛然。
公大呼曰。
是我兒也。
原來就是他遺失的兒子。
他太太生了五個兒子,死四個,有一個失蹤了;生了四個女兒,死了三個,只剩一個女兒在身邊。
他的太太因為想念兒女,眼睛都哭瞎了。
這個時候,遇到他失散多年的兒子。
楊亦驚愕。
即送其子。
隨公還寓。
這個太監楊公很不錯,知道小孩真的是俞公的兒子,立刻歡歡喜喜的就送還給他了。
公奔告夫人。
「奔」就是很快地,將這個消息告訴他太太。
夫人撫子大慟。
血淚迸流。
子亦啼。
捧母一之面而一舐一其目。
其母雙目復明。
改過遷善之報如是。
諸位想想,眼睛瞎了,現代眼科這樣進步,也不容易恢復。
經上常講「佛氏門中,有求必應」,怎麼會沒有感應道交呢?袁了凡先生短命都能延壽,壽命都可以延長,疾病怎麼會不好?這並不是迷信。
經上說的理論,我們看了也很明瞭,說起來也能相信,可是經本一丟開就忘了。
不能說不相信,是忘了!經上說「境隨心轉」,《華嚴》云:「應觀法界一性一,一切唯心造」;唯識經論中常說「萬法唯心」、「一切法從心想生」。
境界是我們心裡變現的,我們這個身一體也是自己心裡變現的。
所以,「感應道交」是有理論依據的。
理上能講得通,事上就可以辦得到。
理就是事;事就是理,所謂「理事無礙」,當然能轉變。
他的兒子孝順,也非常難得。
看看這一段,這不是容易的事!失蹤這麼多年的兒子,忽然遇到了,使得母親歡喜流淚。
兒子孝順,能「捧母一之面而一舐一其目」,這一點很難得!他母親因此雙目復明,這是感應道交的事實。
公悲喜交集。
遂不願為官。
此時俞先生一家一團一圓。
知道這三年改過遷善,正如灶神爺跟他所說的「不測效驗」,即意想不到的果報,果然應驗了。
這個時候對於世事愈看愈淡,因此也不願意做官了。
辭江陵回籍。
辭謝張宰相,回到自己的老家。
張高其義。
俞先生既中進士,就有服務公職的資格。
從前讀書人心心唸唸就是指望將來謀個一官半職。
而這個機會到來,俞先生卻不要了,放棄了,回家鄉去。
所以,張宰相認為他是一個義人。
厚贈而還。
張宰相為感謝俞先生教子之德,只有厚贈他貴重的禮物,送他回家。
公居鄉。
為善益力。
俞先生改過自新,力行三年就有這麼好的效果,真實的效驗。
可知其往後行善必更積極。
雖然傳記裡沒有記載,我們也想像得到,必然還是用老方法,每個月終向灶神爺報告。
相信他是盡形壽(一生)都不會改變的。
人家是這麼修行的,是這樣的斷惡遷善。
其子娶婦。
連生七子。
皆育。
俞先生自己很不幸,生了那麼多兒女,結果只剩一子一女。
他是從四十七歲才開始改過修善,五十歲才得到感應。
我們同修當中還有很多人年紀很輕,要是能努力學習,斷惡修善,改過自新,你們的前途太光明了!你們的效驗、福報、感應必然超過俞淨意,超過袁了凡。
這是絕對做得到!只要諸位自己肯努力做,三年之後,事事如意,有求必應。
為什麼不勉力去做?看俞先生的兒孫命運都轉好了,這是積德修善的感應。
悉嗣書香焉。
俞先生的七位孫兒個個書都念得很好,書香門第,個個成名。
公手書遇灶神。
並實行改過事以訓子孫。
俞先生遇灶神這一段往事是事實。
他遇到灶神,經灶神一番開示之後才改過自新的;到晚年就有這樣的效驗與果報。
我曾經說過,晚年所享的福報才是真實的「福報」;年輕人享福,老實說絕不是福。
年輕時發達過早,容易迷惑顛倒,造罪業。
因此,年輕的時候要多修福、培福,照俞先生的方法去做,把福德留到晚年享受,這才是懂得享福、造福的人。
俞公把他自己一生改過自新之事,毫無隱瞞的寫出來,教訓他的子孫。
身享康壽。
八十八歲。
俞公壽命也延長至八十八歲。
他的長壽是修得的,而不是命中所有的。
因為前面灶神爺曾經說他「意惡固結於中,神注已多,天罰日甚,君逃禍且不暇,何由祈福哉?」
可知他沒有福報。
壽命是福報之一,五福中就有「長壽」。
由此可知,他的長壽與福報,完全是他自己從四十七歲以後所修來的。
這正是一切修行人的最佳榜樣!
人皆以為實行善事。
回天之報雲。
鄉里大眾看到俞先生一生所得的果報,沒有一個不說他是力行善事,改轉了自己的命運。
先生現身說法,廣勸社會大眾,功德尤不可稱量。
同裡後學羅禎記。
這一篇文章是俞淨意公同鄉晚輩羅禎先生所寫的。
裡面所說的話,灶神說的話,以及俞淨意先生講的話,都是實錄。
了凡先生、俞淨意先生,是在家同修與初學道者的好榜樣,我們能夠取法於這兩位賢者,不但命運可以扭轉,道業在這一生必定也有成就。
雲谷大師是出家人的榜樣。
所謂「出世要學高僧,在家要學高士」。
袁了凡跟俞淨意都是高士。
我們以他們做典型,以他們做模範,照他們的方法學。
如諸佛菩薩,作一切眾生最好的樣子,才是佛陀的好學生。
分類:蒙學