《白話易經》第四卦:《蒙卦》:匪我求童蒙,童蒙求我;初筮告,再三

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《白話易經》第四卦:《蒙卦》

白話易經

第四卦:《蒙卦》

蒙:亨。

匪我求童蒙,童蒙求我;初筮告,再三瀆,瀆則不告。

利貞。

【白話】《蒙卦》象徵啟蒙:亨通。

不是我有求於幼童,而是幼童有求於我,第一次向我請教,我有問必答,如果一而再、再而三地沒有禮貌地亂問,則不予回答。

利於守正道。

《象》曰:山下出泉,蒙;君子以果行育德。

【白話】《象辭》說:"《蒙卦》的卦象是坎(水)下艮(山)上,為山下有泉水之表象,但要想發現甘泉,必須設法準確地找出泉水的位置,即意味著先必須進行啟蒙教育。

君子必須行動果斷,才能培養出良好的品德。

初六,發蒙,利用刑人,用說桎梏;以往吝。

【白話】初六,要進行啟蒙教育,貴在樹立典型,以便防止罪惡發生;如不專心求學,而是急功冒進,將來必然會後悔。

《象》曰:利用刑人,以正法也。

【白話】《象辭》說:用樹立典型的辦法來進行啟蒙教育,是為了確立正確的法度,以便遵循。

九二,包蒙,吉。

納婦,吉;子克家。

【白話】九二,周圍都是上進心很強的蒙童,希望獲得知識,這是很吉利的。

如果迎娶新媳婦,也是吉祥的。

由於渴望接受教育,上進心很強,所以連孩子們已經能夠治家了。

《象》曰:"子克家",剛柔接也。

【白話】《象辭》說:"由於渴望接受教育,上進心很強,所以連孩子們都已經能夠治家了",這是因為剛柔相濟,孩子們受到了很好的啟蒙教育的結果。

六三,勿用取女,見金夫,不有躬,無攸利。

【白話】六三,不能娶這樣的女子,她的心目中只有美貌的郎君,不能守禮儀,也難以保住自己的節一操一,娶這樣的女子是沒有什麼好處的。

《象》曰:"勿用取女",行不順也。

【白話】《象辭》說:"不能娶這個女子",主要是指這個女子的行為是不合乎禮儀的,即這個女子沒有受過良好的啟蒙教育。

六一四,困蒙,吝。

【白話】六一四,人處於困難的境地,不利於接受啟蒙教育,因而孤陋寡聞,結果是不大好的。

《象》曰:"困蒙之吝",獨遠實也。

【白話】《象辭》說:"人處於困難的境地,不利於接受啟蒙教育",是因為疏遠有真才實學的老師。

六五,童蒙,吉。

【白話】六五,蒙童虛心地向老師求教,這是很吉祥的。

《象》曰:"童蒙之吉"",順以巽也。

【白話】《象辭》說:"蒙童虛心地向老師求教,這是很吉祥的",這是因為蒙童對老師採取了謙遜的態度。

蒙童謙遜,則老師樂教,其教育結果自然是比較有效的,當然也是吉祥的。

上九,擊蒙,不利為寇,利禦寇。

【白話】上九,啟蒙教育要及早實行,要針對蒙童的缺點,先發治人。

不要等到蒙童的問題徹底暴露再去教育,而要防患於未然,事先進行啟蒙教育。

《象》曰:"利用禦寇",上下順也。

【白話】《象辭》說:"啟蒙教育要及早實行,要針對蒙童的缺點,先發治人",因為只有這樣,才能使老師和蒙童互相配合,才能達到治病救人、上下一心的目的。

分類:易經書籍

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