《孟子》上行下效的實例:滕定公1薨2,世子謂然友3曰:「昔者孟子嘗與

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《孟子》上行下效的實例

孟子

上行下效的實例

【原文】

滕定公1薨2,世子謂然友3曰:「昔者孟子嘗與我言于于宋,於心終不忘,今也不幸至於大故4,吾欲使子問於孟子,然後行一事。」

然友之鄒5問於孟子。

孟子曰:「不亦善乎!親喪,固所自盡(6)也。

曾子曰:「生,事之以禮;死,葬之以禮,祭之以禮,可謂孝矣(7)。

』諸侯之禮,吾未之學也;雖然,吾嘗聞之矣。

三年之喪(8),齊疏之服(9),饘粥之食(10),自天子達於庶人,三代共之。」

然友反命,定為三年之喪。

父兄百官皆不欲,曰:「吾宗國(11)魯先君莫之行,吾先君亦莫之行也,至於子之身而反之,不可,且《志》(12)曰:『喪祭從先祖。

』曰:『吾有所受之也。

』」

謂然友曰:「吾他日未嘗學問,好馳馬試劍。

今也父兄百官不我足也,恐其不能盡於大事,子為我問孟子!」然友復之鄒問孟子。

孟子曰:「然,不可以他求者也。

孔子曰:『君薨,聽於塚宰(13),歠(14)粥,面深墨,即位而哭,百官有司莫敢不哀,先之也。

'上有好者,下必有甚焉者矣。

君子之德,風也;小人之德,草也。

草尚之風,必偃(15)。

是在世子。」

然友反命。

世子曰:「然;是誠在我。」

五月居廬(16),未有命戒。

百官族人可,謂曰知。

及至葬,四方來觀之,顏色之戚,哭泣之哀,吊者大悅。

【註釋】

1滕定公:滕文公的父親。

2薨:死。

古代稱侯王死叫「薨」,唐代以後用於指二品以上官員死。

3然友:人名,太子的老師.4大故:重大的事故,指大喪、凶災之類。

5之:至,到。

鄒與滕相距只有四十餘里,所以可以問後行一事。

(6)自盡:盡自己最大的心力.(7)曾子曰:這幾句話在《論語·為政》中是孔子對樊遲說的。

(8)三年之喪:指子女為父母、臣下為君主守孝三年。

(9)齊(zi)疏之服:用粗布做的縫邊的喪服。

齊,指衣服縫邊。

古代喪服叫做衰(CUT),不縫衣邊的叫「斬衰」,縫衣邊的叫「齊衰」。

(10)饘(zhan);稠粥。

粥:稀粥.這裡是偏義複詞,指稀粥。

(11)宗國:魯、膝諸國的始封祖都是周文王的兒子,而周公封魯,於行輩較長,所以其餘姬姓諸國都以魯為宗國。

(12)《志》:記國家世系等的一種書。

(13)塚宰:官名。

在君王居喪期間代理朝政.(14)歠(Chuo):飲。

(15)君子之德………必偃:這幾句出自《論語·顏淵》篇孔子的話。

「尚」與「上」同;偃,倒下。

(16)五月居廬:居住在喪廬中五個月。

【譯文】

滕定公死了,太子對老師然友說:「上次在宋國的時候孟子和我談了許多,我記在心裡久久不忘。

今天不幸父親去世,我想請您先去請教孟子,然後才辦喪事。」

然友便到鄒國去向孟子請教。

孟子說:「好得很啊!父母的喪事本來就應該盡心竭力。

曾子說:『父母活著的時候,依照禮節侍奉他們;父母去世,依照禮節安葬他們,依照禮節祭把他們,就可以叫做孝了。

』諸侯的禮節,我不曾專門學過,但卻也聽說過。

三年的喪期,穿著粗布做的孝服,喝稀粥。

從天子一直到老百姓,夏、商、週三代都是這樣的.」

然友回國報告了太子,太子便決定實行三年的喪禮。

滕國的父老官吏都不願意。

他們說:「我們的宗國魯國的歷代君主沒有這樣實行過,我們自己的歷代祖先也沒有這樣實行過,到了您這一代便改變祖先的做法,這是不應該的。

而且《志》上說過:『喪禮祭祖一律依照祖先的規矩。

』還說:『道理就在於我們有所繼承.』」

太子對然友說:『我過去不曾做過什麼學問,只喜歡跑馬舞劍。

現在父老官吏們都對我實行三年喪禮不滿,恐怕我處理不好這件大事,請您再去替一我問問孟子吧!」

然友再次到鄒國請教孟子。

孟子說:「要堅持這樣做,不可以改變。

孔子說過:『君王死了,太子把一切政務都交給家事代理,自己每天喝稀粥。

臉色深黑,就臨孝子之位便哭泣,大小官吏沒有誰敢不悲哀,這是因為太子親自帶頭的緣故。

』在上一位的人有什麼喜好,下面的人一定就會喜好得更厲害。

領一導一人的德行是風,老百姓的德行是草。

草受風吹,必然隨風倒。

所以,這件事完全取決於太子。」

然友回國報告了太子。

太子說:「是啊,這件事確實取決於我。」

於是太子在喪廬中住了五個月,沒有頒布過任何命令和禁令。

大小官吏和同族的人都很贊成,認為太子知禮。

等到下葬的那一天,四面八方的人都來觀看,太子面容的悲傷,哭泣的哀痛,使前來弔喪的人都非常滿意。

【讀解】

領一導一人以身作則,上行下效是孔子反覆申說的一個話題,孟子也同樣繼承了孔子的思想。

他在本章裡所說的「君子之德,風也;小人之德,草也。

革尚之風,必愜。」

正是孔子在《顏淵》裡面說的「君子之德風,小人之德草,草上之風,必修』的翻版。

由此可見,以身作則,上行下效是孔子、孟子都非常重視的政治領導原則。

而本章正是這樣一個。

滕國的太子(也就是後來的膝文公)死了父親,由於他上一次在宋國聽了孟子「道一性一善,言必稱堯舜」,給他留下了很深刻很聽得進去的印象,所以這一次遇事,他就托自己的老師去向孟子請教如何辦喪事。

孟子的意見回來以後,太子發出了實施三年喪禮的命令,結果遭到了大家的反對,「雖令不從」。

太子於是又再次請老師去問計於孟子,這一次孟子講了上行下效,以身作則的道理,希望太子親自帶頭這樣作。

結果,喪事辦得非常成功,大家都很滿意,「不令而行」。

從這件事上,我們固然可以看到儒家對於喪禮的觀點,但對我們更有啟發意義的,還是領一導一人以身作則的問題,正如我們在《論語·顏淵》的讀解中所概括,這是一種「風吹草動」的統治術.風不吹,草怎麼會動起來呢?反過來說,要草動,風就得不斷地吹啊#

分類:諸子百家

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孟子
孟子簡介以義治國,何必言利與民同樂父母官的職責仁者無敵誰能統一天下衣食足而知禮儀君子遠庖廚不為與不能緣木求魚小勇與大勇樂以天下,憂以天下貪財好色怎麼辦?王顧左右而言他聽聽國人怎麼說民悅則取之,民不悅則不取進也民心,退也民心出爾反爾兩大之間難為小公孫丑上浩然之氣,至大至剛以德服人,心悅誠服惡濕居下,自作自受政策開放,國家興旺人皆有不忍人之心選擇職業,不可不慎從聞過則喜到與人為善公孫丑下賢才可拜不可召當受則受,當辭則辭無官無責,進退有餘君子不以天下儉其親官場與商場中的壟斷現象當今之世,捨我其誰也?膝文公上上行下效的實例勞心者治人,勞力者治於人滕文公下妾婦之道與大丈夫之道不由其道,鑽穴之徒動機與效果的問題近朱者赤,近墨者黑脅肩謅笑,病於夏畦偷雞賊的邏輯廉潔與酸腐離婁上仁得天下,不仁則失行有不得,反求諸己人有恆言,天下國家水清濯纓,水濁濯足為淵驅魚,為叢驅雀自暴自棄,豈不哀哉不要捨近求遠,捨易求難真誠是立身之本眼睛是心靈的窗戶嫂溺,援之以手毀譽不必太在意好為人師的毛病不孝有三,無後為大離婁下君臣之道,恩義為報中養不中,才養不才有所不為,而後有為言人不善,如後患何?言不必信,行不必果大人不失赤子之心深造的目的在於自得博學詳說,將以返約以善養人,能服天下。聲聞過情,君子恥之人與禽獸的差別有多大?兩可之間,最是為難逢蒙殺羿,羿也有過西子蒙不潔,人皆掩鼻而過愛人者人恆愛之不孝有五,不顧父母齊人有一妻一妾萬章上君子也難免受騙以意逆志,是為得之君權誰授?萬章下友其德也,不可有挾位卑莫言高知人論世勸君不聽怎麼辦?告子上(1)告子上(2)惻隱之心,人皆有之口之於味,有同嗜焉操則存,捨則亡一暴十寒與專心致志魚與熊掌,不可得兼學問之道,求其放心憂指忘心,捨本逐末飲食之人,養小失大思則得之,不思則不得「天爵」與「人爵」自尊自貴,才是真貴杯水車薪,應怪自己大匠誨人,必以規矩告子下人皆可以為堯舜仁義是和平的前提富國強兵與仁義道德無過無不及原則的運用以鄰為壑,仁人所惡君子不亮,惡乎執?好善足以治天下生於憂患,死於安樂教亦多術盡心上莫非命也,順受真正「求在我者」與「求在外者」萬物旨備於我矣隨波逐流,平庸之人無恥之恥,無恥矣恥之於人大矣古之賢士,樂道忘勢窮則獨善其身,達則兼善天下豪傑之士,雖無文王猶興善政得民財,善教得民心良能良知,通行天下操心虛患,多能通達大人者正己而物正君子有三樂君子本色,表裡如一聖人治天下,使有菽粟如水火觀於海者難為水為誰辛苦為誰忙?舉一廢百,賊道也無以飢渴之害為心害掘井九軔不及泉,猶為棄井君子不素餐士尚志道德兩難怎麼辦?地位對人的重要影響養而不愛如養豬君子之所以教者五大匠不為拙工改廢繩墨以道殉身與以身殉道求教必須虛心真進銳者,其退速親親而仁民,仁民而愛物智仁難遍,當務之急盡心下盡信書,則不如無書能與人規矩,不能使人巧民為貴,社稷次之,君為輕以其昭昭使人昭昭介然用之,茅塞頓開再作馮婦珠玉者,殃必及身小才招禍,從政危險言語之盜,君子警惕人病捨其田而芸人之田說大人,則藐之養心莫善於寡慾狂者、狷者與好好先生(1)狂者、狷者與好好先生(2)
 
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