《孟子》離婁上:內容涉及政治和為人處事的各個方面,

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《孟子》離婁上

孟子

離婁上

本篇開始出現短章,長篇大論減少。

內容涉及政治和為人處事的各個方面,以論「仁」的為最多。

全篇原文共28章,本書選14章。

不以規矩,不能成方圓

【原文】

孟子曰:「離婁1之明、公輸子(2)之巧,不以規矩,不能成方圓;師曠3之聰,不以六律4,不能正五音5;堯舜之道,不以仁政,不能平治天下。

今有仁心仁聞(6)而民不被其澤,不可法於後世者,不行先王之道也。

故曰,徒善不足以為政,徒法不能以自行。

《詩》云:『不愆不忘,率由舊章(7)。

』遵先王之法而過者,未之有也。

聖人既竭目力焉,繼之以規矩準繩,以為方圓平直,不可勝用也;既竭耳力焉,繼之以六律正五音,不可勝用也;既竭心思焉,繼之以不忍人之政,而仁覆天下矣。

故曰,為高必因丘陵,為下必因川澤;為政不因先王之道,可謂智乎?是以惟仁者宜在高位。

不仁而在高位,是播其惡於眾也。

上無道揆(8)也,下無法守也,朝不信道,工不信度,君子犯義,小人犯刑,國之所存者幸也。

故曰城郭不完,兵甲不多,非國之災也;田野不辟,貨財不聚,非國之害也。

上無禮,下無學,賊民興,喪無日矣。

《詩》曰:『天之方蹶,無然洩洩。

』(9)洩洩猶沓沓也。

事君無義,進退無禮,言則非先王之道者,猶沓沓也。

故曰,責難於君謂之恭,陳善閉邪謂之敬,吾君不能謂之賊。」

【註釋】

1離婁:相傳為黃帝時人,目力極強,能於百步之外望見秋毫之末。

2公輸子:即公輸班(「班」也被寫成「般」、「盤」),魯國人,所以又叫魯班,古代著名的巧匠。

約生活於魯定公或者哀公的時代,年歲比孔子小,比墨子大。

事跡見於(《禮記·檀弓》、《戰國策》、《墨子》等書。

3師曠:春秋時晉國的樂師,古代極有名的音樂家。

事跡見於《左傳》、《禮記》、《國語》等。

4六律:中國古代將音律分為陰呂、陽律兩部分,各有六種音,六律即陽律的六音,分別是太簇、姑洗、獲賓、夷則、無射、黃鐘。

5五音:中國古代音階名稱,即宮、商、角、微、羽,相當於簡譜中的1、2、3、5、6這五音。

(6)聞:名聲。

1不愆不忘,率由舊章:引自《詩經-大雅-假樂》。

愆(qian),過失;率,遵循。

(8)揆(kui):度量。

(9)天之方蹶,無然洩洩(yi):引自《詩經·大雅·板》。

蹶,動;洩洩,多言,話多。

(10)非:詆毀。

【譯文】

孟子說:「即使有離婁那樣好的視力,公輸子那樣好的技巧,如果不用圓規和曲尺,也不能準確地畫出方形和圓形;即使有師曠樣好的審音力,如果不用六律,也不能校正五音;即使有堯舜的學說,如果不實施仁政,也不能治理好天下。

現在有些諸侯,雖然有仁一愛一的心和仁一愛一的名聲,但老百姓卻受不到他的恩澤,不能成為後世傚法的楷模,這是因為他沒有實施前代聖王的仁政的緣故。

所以說,只有好心,不足以治理政治;只有好辦法,好辦研能夠自己實行起來。

《詩經》說:『不要偏高啊不要遺忘,一切遵循原來的規章。

』遵循前代聖王的法度而犯錯誤的,是從來沒有過的。

聖人既用盡了目力,又用圓規、曲尺、水準、繩墨等來製作方的、圓的、平的、直的東西,那些東西便用之不盡了;聖人既用盡了聽力,又用六律來校正五音,各種音階也就運用無窮了;聖人既用盡了腦力,又施行不忍人的仁政,他的仁一愛一之德便覆蓋於天下了。

所以說,築高台一定要憑借山陵;挖深池一定要憑借山溝沼澤;如果執政不憑借前代聖王的辦法,能夠說是明智嗎?所以只有仁慈的人才應該居於統治地位。

如果不仁慈的人佔據了統治地位,就會把他的惡行敗德傳播給老百姓。

在上的沒有道德規範,在下的人沒有法規制度;朝廷不信道義,工匠不信尺度,官吏觸犯義理,百姓觸犯刑律。

如此下去,國家還能生存就真是太僥倖了。

所以說,城牆不堅固,武器不充足,這不是國家的災難;田野沒開闢,物資不富裕,這不是國家的禍害;如果在上一位的人沒有禮義,在下位的人沒有教育,違法亂紀的人越來越多,國家的滅亡也就快了。

《詩經》說:『上天正在降騷亂,不要多嘴又多言。

』多嘴多言就是拖沓囉嗦。

侍奉君主不講忠義,行為進退不講禮儀,說話便詆毀前代聖王之道,這就是拖沓囉嗦。

所以說,用高標準來要求君王就叫做『恭』,向君王出好主意而堵塞壞主意就叫做『敬』,認為自己的君王不能行仁政就叫做『賊』。」

【讀解】

還是要求當政者實施仁政的鼓吹與吶喊。

具體落實到兩個方面:一是「法先王」;二是選賢才。

「法先王」是因為「不以規矩,不能成方圓」;「不以六律,不能正五音」;「不以仁政,不能平治天下。」

相反,「遵先王之法而過者,來之有也。」

正反兩方面的道理都說明了這一點,所以一定要「法先王」。

孟子的「法先王」思想,實際上也就是孔子「祖述堯舜,憲章文武」思想的繼承。

選賢才是因為「惟仁者宜在高位。」

一旦不仁者竊據了高位,一奸一邪當道,殘害忠良,必然就會是非顛倒,黑白混淆,世風日下,天下大亂。

歷史依據不勝枚舉。

所以,一定要注意領導幹部的選拔。

這兩個方面在《論語》、《孟子》中都不是什麼新思想,而近乎老生常談了。

倒是所謂「不以規矩,不能成方圓」的說法成為了人們在生活中常用的格言警句。

尤其是面對日益緊張激烈的市場競爭,許多新事物新現象冒出來,其是與非,正與邪,往往使人感到困惑,感到難以評說。

這時候,大家對「不以規矩,不能成方圓」的感受就更加真切而深刻了。

所以,要求健全法製法規的呼聲日益強烈。

據有人統計說,當前的中國,幾乎每天都有法規出一台。

這種說法不知有沒有誇張的成分,但大家對「規矩」的重視,全民普法教育的進行,這些都是非常真實的。

說起來,所有這些,不都是在「以規矩」而「成方圓」嗎?

分類:諸子百家

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孟子
孟子簡介以義治國,何必言利與民同樂父母官的職責仁者無敵誰能統一天下衣食足而知禮儀君子遠庖廚不為與不能緣木求魚小勇與大勇樂以天下,憂以天下貪財好色怎麼辦?王顧左右而言他聽聽國人怎麼說民悅則取之,民不悅則不取進也民心,退也民心出爾反爾兩大之間難為小公孫丑上浩然之氣,至大至剛以德服人,心悅誠服惡濕居下,自作自受政策開放,國家興旺人皆有不忍人之心選擇職業,不可不慎從聞過則喜到與人為善公孫丑下賢才可拜不可召當受則受,當辭則辭無官無責,進退有餘君子不以天下儉其親官場與商場中的壟斷現象當今之世,捨我其誰也?膝文公上上行下效的實例勞心者治人,勞力者治於人滕文公下妾婦之道與大丈夫之道不由其道,鑽穴之徒動機與效果的問題近朱者赤,近墨者黑脅肩謅笑,病於夏畦偷雞賊的邏輯廉潔與酸腐離婁上仁得天下,不仁則失行有不得,反求諸己人有恆言,天下國家水清濯纓,水濁濯足為淵驅魚,為叢驅雀自暴自棄,豈不哀哉不要捨近求遠,捨易求難真誠是立身之本眼睛是心靈的窗戶嫂溺,援之以手毀譽不必太在意好為人師的毛病不孝有三,無後為大離婁下君臣之道,恩義為報中養不中,才養不才有所不為,而後有為言人不善,如後患何?言不必信,行不必果大人不失赤子之心深造的目的在於自得博學詳說,將以返約以善養人,能服天下。聲聞過情,君子恥之人與禽獸的差別有多大?兩可之間,最是為難逢蒙殺羿,羿也有過西子蒙不潔,人皆掩鼻而過愛人者人恆愛之不孝有五,不顧父母齊人有一妻一妾萬章上君子也難免受騙以意逆志,是為得之君權誰授?萬章下友其德也,不可有挾位卑莫言高知人論世勸君不聽怎麼辦?告子上(1)告子上(2)惻隱之心,人皆有之口之於味,有同嗜焉操則存,捨則亡一暴十寒與專心致志魚與熊掌,不可得兼學問之道,求其放心憂指忘心,捨本逐末飲食之人,養小失大思則得之,不思則不得「天爵」與「人爵」自尊自貴,才是真貴杯水車薪,應怪自己大匠誨人,必以規矩告子下人皆可以為堯舜仁義是和平的前提富國強兵與仁義道德無過無不及原則的運用以鄰為壑,仁人所惡君子不亮,惡乎執?好善足以治天下生於憂患,死於安樂教亦多術盡心上莫非命也,順受真正「求在我者」與「求在外者」萬物旨備於我矣隨波逐流,平庸之人無恥之恥,無恥矣恥之於人大矣古之賢士,樂道忘勢窮則獨善其身,達則兼善天下豪傑之士,雖無文王猶興善政得民財,善教得民心良能良知,通行天下操心虛患,多能通達大人者正己而物正君子有三樂君子本色,表裡如一聖人治天下,使有菽粟如水火觀於海者難為水為誰辛苦為誰忙?舉一廢百,賊道也無以飢渴之害為心害掘井九軔不及泉,猶為棄井君子不素餐士尚志道德兩難怎麼辦?地位對人的重要影響養而不愛如養豬君子之所以教者五大匠不為拙工改廢繩墨以道殉身與以身殉道求教必須虛心真進銳者,其退速親親而仁民,仁民而愛物智仁難遍,當務之急盡心下盡信書,則不如無書能與人規矩,不能使人巧民為貴,社稷次之,君為輕以其昭昭使人昭昭介然用之,茅塞頓開再作馮婦珠玉者,殃必及身小才招禍,從政危險言語之盜,君子警惕人病捨其田而芸人之田說大人,則藐之養心莫善於寡慾狂者、狷者與好好先生(1)狂者、狷者與好好先生(2)
 
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