《孟子》告子上(1):連帶的是仁義道德與個人修養的問題。對一精一神與

古籍查詢

輸入需要查詢的關鍵字:

《孟子》告子上(1)

孟子

告子上(1)

本篇集中討論人一性一問題,是孟子「一性一善論」思想較為完整的體現。

連帶的是仁義道德與個人修養的問題。

對一精一神與物質、感一性一與理一性一、人一性一與動物一性一等問題也有所涉及。

全篇原文共20章,本書選14章。

人一性一向善,猶水就下

【原文】

告子1曰:「一性一猶湍水2也,決諸東方則東流,決諸西方則西流。

人一性一之無分於善不善也,猶水之無分於東西也。」

孟子曰:「水信3無分於東西。

無分子上下乎?人一性一之善也,猶水之就(4)下也。

人無有不善,水無有不下。

今天水,搏而躍之,可使過顙(5);激而行之,可使在山。

是豈水之一性一哉?其勢則然也。

人之可使為不善,其一性一亦猶是也。」

【註釋】

1告子:生平不詳,大約做過墨子的學生,較孟於年長。

2湍(tuan)水:急流的水。

3信:誠,真。

4就:趨向。

5顙(sang):額頭。

【譯文】

告子說:「人一性一就像那急流的水,缺口在東便向東方流,缺口在西便向西方流。

人一性一無所謂善與不善,就像水無所謂向東流向西流一樣。」

孟子說:「水的確無所謂向東流向西流,但是,也無所謂向上流向下流嗎?人一性一向善,就像水往低處流一樣。

人一性一沒有不善良的,水沒有不向低處流的。

當然,如果水受拍打而飛一濺起來,能使它高過額頭;加壓迫使它倒行,能使它流上山崗。

這難道是水的本一性一嗎?形勢迫使它如此的。

人的可以迫使他做壞事,本一性一的改變也像這樣。」

【讀解】

值得我們特別注意的,是孟子的雄辯風範。

隨口接過論敵的論據而加以發揮,以水為喻就以水為喻。

就好比我們格鬥時說,你用刀咱們就用刀,你用槍咱們就用槍。

欲擒故縱,持之有故,言之成理。

「水信無分於東西。

無分於上下平?」

一語殺入一穴一道,只需要輕輕一轉,其論證便堅不可移,使讀者讀來,不得不束手就擒。

於是,我們便都是一性一善論者了。

只不過,當我們放下書本而面對現實生活中的種種邪惡時,的確又會發出疑問:人一性一真如孟老夫子所描述的那般善良,那般純潔得一塵不染嗎?這種時候,我們即便不會成為苟子「一性一惡論」的信徒,多半也會同意告子的觀點了罷:「人一性一之無分於善不時,猶水之無分於東西也。」

分類:諸子百家

共2頁 上壹頁 1 2 下壹頁
孟子
孟子簡介以義治國,何必言利與民同樂父母官的職責仁者無敵誰能統一天下衣食足而知禮儀君子遠庖廚不為與不能緣木求魚小勇與大勇樂以天下,憂以天下貪財好色怎麼辦?王顧左右而言他聽聽國人怎麼說民悅則取之,民不悅則不取進也民心,退也民心出爾反爾兩大之間難為小公孫丑上浩然之氣,至大至剛以德服人,心悅誠服惡濕居下,自作自受政策開放,國家興旺人皆有不忍人之心選擇職業,不可不慎從聞過則喜到與人為善公孫丑下賢才可拜不可召當受則受,當辭則辭無官無責,進退有餘君子不以天下儉其親官場與商場中的壟斷現象當今之世,捨我其誰也?膝文公上上行下效的實例勞心者治人,勞力者治於人滕文公下妾婦之道與大丈夫之道不由其道,鑽穴之徒動機與效果的問題近朱者赤,近墨者黑脅肩謅笑,病於夏畦偷雞賊的邏輯廉潔與酸腐離婁上仁得天下,不仁則失行有不得,反求諸己人有恆言,天下國家水清濯纓,水濁濯足為淵驅魚,為叢驅雀自暴自棄,豈不哀哉不要捨近求遠,捨易求難真誠是立身之本眼睛是心靈的窗戶嫂溺,援之以手毀譽不必太在意好為人師的毛病不孝有三,無後為大離婁下君臣之道,恩義為報中養不中,才養不才有所不為,而後有為言人不善,如後患何?言不必信,行不必果大人不失赤子之心深造的目的在於自得博學詳說,將以返約以善養人,能服天下。聲聞過情,君子恥之人與禽獸的差別有多大?兩可之間,最是為難逢蒙殺羿,羿也有過西子蒙不潔,人皆掩鼻而過愛人者人恆愛之不孝有五,不顧父母齊人有一妻一妾萬章上君子也難免受騙以意逆志,是為得之君權誰授?萬章下友其德也,不可有挾位卑莫言高知人論世勸君不聽怎麼辦?告子上(1)告子上(2)惻隱之心,人皆有之口之於味,有同嗜焉操則存,捨則亡一暴十寒與專心致志魚與熊掌,不可得兼學問之道,求其放心憂指忘心,捨本逐末飲食之人,養小失大思則得之,不思則不得「天爵」與「人爵」自尊自貴,才是真貴杯水車薪,應怪自己大匠誨人,必以規矩告子下人皆可以為堯舜仁義是和平的前提富國強兵與仁義道德無過無不及原則的運用以鄰為壑,仁人所惡君子不亮,惡乎執?好善足以治天下生於憂患,死於安樂教亦多術盡心上莫非命也,順受真正「求在我者」與「求在外者」萬物旨備於我矣隨波逐流,平庸之人無恥之恥,無恥矣恥之於人大矣古之賢士,樂道忘勢窮則獨善其身,達則兼善天下豪傑之士,雖無文王猶興善政得民財,善教得民心良能良知,通行天下操心虛患,多能通達大人者正己而物正君子有三樂君子本色,表裡如一聖人治天下,使有菽粟如水火觀於海者難為水為誰辛苦為誰忙?舉一廢百,賊道也無以飢渴之害為心害掘井九軔不及泉,猶為棄井君子不素餐士尚志道德兩難怎麼辦?地位對人的重要影響養而不愛如養豬君子之所以教者五大匠不為拙工改廢繩墨以道殉身與以身殉道求教必須虛心真進銳者,其退速親親而仁民,仁民而愛物智仁難遍,當務之急盡心下盡信書,則不如無書能與人規矩,不能使人巧民為貴,社稷次之,君為輕以其昭昭使人昭昭介然用之,茅塞頓開再作馮婦珠玉者,殃必及身小才招禍,從政危險言語之盜,君子警惕人病捨其田而芸人之田說大人,則藐之養心莫善於寡慾狂者、狷者與好好先生(1)狂者、狷者與好好先生(2)
 
漢語學習
漢語文化