課外文言文
王冕《白梅》賞析（含翻譯）
《白梅》王冕
冰雪林中著此身，不同桃李混芳塵。
忽然一夜 清香發，散作乾坤萬里春。
【翻譯】白梅生長在冰天雪地的嚴冬，傲然開放，不與桃李凡花相混同。
忽然一夜 花開，芳香便傳遍天下。
【賞析】這首詩歌詠了白梅的高潔品格。
她生長在冰天雪地的嚴冬，傲然開放，不與桃李凡花相混同。
忽然一夜 花開，芳香便傳遍天下。
詩人既是詠物，也是歌詠人的精神品格。
從詩歌大的構思技巧來看，這是一首「托物言志」之作，詩人以梅自況，借梅花的高潔來表達自己堅守情操，不與世俗同流合污的高格遠志。
在具體表現手法中，詩歌將混世芳塵的普通桃李與冰雪林中的白梅對比，從而襯托出梅花的素雅高潔。
通過閱讀與分析，我們便知這首的主要的藝術手法是：托物言志，對比襯托。
探梅，尋梅，最佳去處是遠山幽水，荒村古寺。
在曠遠靜寂的冰天雪地之中，一樹寒梅，傲然兀立，既顯出梅的千般風韻，萬種精神，同時，映照出那些身處逆境卻守志如玉儒生的情懷。
附：王冕簡介
【原文】王冕者，諸暨人。
七八歲時，父命牧（1）牛隴上，竊（2）入學舍，聽諸生誦書；聽已，輒（3）默記。
暮歸，忘其牛，父怒撻（4）之。
已而復如初。
母曰：「兒癡如此，曷（5）不聽其所為？」
冕因去，依僧寺以居。
夜潛（6）出坐佛膝上，執策（7）映長明燈讀之，琅琅達旦（8）。
佛像多土偶，獰惡可怖（9），冕小兒，恬（10）若不知。
（《宋學士文集》）
【註釋】（1）牧：放牧牲畜。
（2）竊：偷偷地，暗中。
（3）輒：總是（常常）、就。
（4）撻：用鞭子、棍子等打人。
（5）曷：通「何」，為什麼。
（6）潛：暗暗地、悄悄地步。
（7）執策：拿著書。
（8）達旦：到早晨，到天亮。
（9）獰惡可怖：猙獰兇惡，令人害怕，（10）：恬：神色安然，滿不在乎的樣子。
【譯文】王冕是諸暨縣人。
七八歲時，父親叫他在田埂上放牛，他偷偷地跑進學堂，去聽學生唸書。
聽完以後，總是默默地記祝傍晚回家，他把放牧的牛都忘記了。
王冕的父親大怒，打了王冕一頓。
過後，他仍是這樣。
他的母親說：「這孩子想讀書這樣入迷，何不由著他呢？」
王冕從此以後就地離開家，寄住在寺廟裡。
一到夜裡，他就暗暗地走出來，坐在佛像的膝蓋上，手裡拿著書就著佛像前長明燈的燈光誦讀，書聲琅琅一直讀到天亮。
佛像多是泥塑的，一個個面目猙獰兇惡，令人害怕。
王冕雖是小孩，卻神色安然，好像沒有看見似的。
【賞析】文章告訴我們：古代的王冕之所以成為著名的畫家、詩人，其根本原因在於王冕幼時讀書專心致志，好學不倦，並且達到入迷的程度。
這種堅定的志向，頑強的學習 精神，是他後來成功的基石。
我們從中可以受到啟發，得到啟迪「少壯不努力，老大徒傷悲」，我們青少年要珍惜青春年華，發奮學習 科學文化知識，為將來報效祖國奠定堅實的基矗
分類：未分類項